在下列實驗:①加熱堿式碳酸銅,②點(diǎn)燃鎂條,③在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲,④氫氣通入灼熱的氧化銅,⑤點(diǎn)燃紅磷,⑥高溫加熱碳酸鈣中,化合反應(yīng)有________(寫序號,下同)分解反應(yīng)有________、置換反應(yīng)有________、生成物中有白色固體的有________、生成物中有黑色固體的有________、生成物有二種物質(zhì)的是________、反應(yīng)物為暗紅色的是________、生成物中有亮紅色的是________.

②③⑤    ①⑥    ④    ②⑤⑥    ①③    ④⑥    ⑤    ④
分析:利用以下幾種反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決:化合反應(yīng):A+B=C;分解反應(yīng)A=B+C;置換反應(yīng)A+BC=AC+B 復(fù)分解反應(yīng)AB+CD=AD+BC,根據(jù)反應(yīng)的實際產(chǎn)物的外觀解決產(chǎn)物的情況.
解答:因為①加熱堿式碳酸銅生成氧化銅、水、二氧化碳,②點(diǎn)燃鎂條是與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,③在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲是鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化鐵,④氫氣通入灼熱的氧化銅產(chǎn)物會是銅與水,⑤點(diǎn)燃紅磷是磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,⑥高溫加熱碳酸鈣是其分解生成氧化鈣與二氧化碳.再利用化合反應(yīng)是多變一,分解反應(yīng)是一變多,置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,可確定各反應(yīng)的類型,生成物是白色固體的是氧化鎂、五氧化磷、氧化鈣;生成黑色固體的是氧化銅、四氧化三鐵;生成物是兩種的是④⑥,反應(yīng)物是暗紅色的是紅磷;亮紅色的物質(zhì)是銅.
故答案為:②③⑤;①⑥;④;②⑤⑥;①③;④⑥;⑤;④.
點(diǎn)評:此題是對常見的一些反應(yīng)的相關(guān)知識的考查,解決的重點(diǎn)能對這些常規(guī)的化學(xué)變化有較清晰的認(rèn)識,屬常規(guī)性基礎(chǔ)知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

41、在下列實驗:①加熱堿式碳酸銅,②點(diǎn)燃鎂條,③在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲,④氫氣通入灼熱的氧化銅,⑤點(diǎn)燃紅磷,⑥高溫加熱碳酸鈣中,化合反應(yīng)有
②③⑤
(寫序號,下同)分解反應(yīng)有
①⑥
、置換反應(yīng)有
、生成物中有白色固體的有
②⑤⑥
、生成物中有黑色固體的有
①③
、生成物有二種物質(zhì)的是
④⑥
、反應(yīng)物為暗紅色的是
、生成物中有亮紅色的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小王同學(xué)對化學(xué)充滿了興趣,喜歡做各種實驗.有一次他和其它同學(xué)對鎂進(jìn)行了一些研究:
【Ⅰ】他們用砂紙打磨掉表面灰黑色的物質(zhì),將其放入水中,未看到有明顯的現(xiàn)象,改用酒精燈加熱后,觀察到表面有大量氣泡,經(jīng)驗是氫氣.他們又向溶液中滴加無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞變成紅色,說明有
OH-
OH-
產(chǎn)生.該實驗表明化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生和速率與
溫度
溫度
有關(guān),許多物質(zhì)的
反應(yīng)速度
反應(yīng)速度
隨溫度的升高而增大.
【Ⅱ】該小組成員開始研究鎂帶表面的灰黑色物質(zhì),小王大膽提出了三個假設(shè):
假設(shè)1該物質(zhì)是MgO;假設(shè)2該物質(zhì)是Mg(OH)2;假設(shè)3鎂可能會象銅一樣生成堿式碳酸鎂.
但其它同這立即否定了他的假設(shè)1和2,因為根據(jù)所學(xué)的知識MgO,Mg(OH)2都是
色固體.對于假設(shè)3,他們設(shè)計了如下方案
實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
證明有CO32-
取樣于試管,加熱 證明有氫元素
【III】他們在取鎂帶表面灰黑色樣品時感到比較困難,索性將表面發(fā)黑的鎂帶全部磨成粉末,放入干燥的硬質(zhì)試管中加熱,一段時間后,鎂粉突然出現(xiàn)紅熱燃燒起來,反應(yīng)停止后有少量黑色物質(zhì)A粘在試管壁上,這黑色物質(zhì)A中混有什么?他們查資料篩選出幾條有價值的信息:
(1)2Mg+CO2=2MgO+C; (2)C+2H2SO4(濃)=CO2↑+SO2↑+H2O;(3)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓(白)+H2O.
試分析A物質(zhì)為
C
C
,根據(jù)上述信息,他們又設(shè)計了下列實驗,幫助他們完成實驗報告:
實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取反應(yīng)后試管內(nèi)樣品,先滴加過量的
稀硫酸
稀硫酸
固體部分溶解
加熱
加熱
 (填一具體的實驗操作)
黑色固體全部溶解
【Ⅳ】為驗證碳和濃硫酸反應(yīng)的三種產(chǎn)物,應(yīng)將氣體通過下列三種試劑(假設(shè)每步均完全)即:
氣體→
無水硫酸銅
無水硫酸銅
高錳酸鉀溶液
高錳酸鉀溶液
澄清石灰水
澄清石灰水
;
(現(xiàn)象依次為)
白色固體變藍(lán)
白色固體變藍(lán)
、
紫紅色褪去
紫紅色褪去
、
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

【V】該興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步又查出胃藥堿式碳酸鎂有多種不同的組成,如Mg2(OH)2CO3、Mg4(OH)2(CO33、Mg5(OH)2(CO34等.小紅同學(xué)為確定堿式碳酸鎂的組成,設(shè)計如圖所示的實驗:

實驗步驟(1)按圖組裝置后,首先進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.E處干燥管內(nèi)盛放的藥品是
堿石灰
堿石灰
,其作用是
防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置
防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入裝置

實驗步驟(2)稱取樣品31g,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量為87.6g,裝堿石灰的U型管D的質(zhì)量為74.7g.
實驗步驟(3)打開活塞
K1K2
K1K2
,關(guān)閉
K3
K3
,緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘.
實驗步驟(4)關(guān)閉活塞
K1K2
K1K2
,打開
K3
K3
,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體為止.
實驗步驟(5)打開活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,稱得洗氣瓶C的質(zhì)量為89.4g,U型管D的質(zhì)量為87.9g,則該堿式碳酸鎂的化學(xué)式為
Mg4(OH)2CO3
Mg4(OH)2CO3

【Ⅵ】小明認(rèn)為其化學(xué)式可用Mgx(OH)2(CO3)y表示,根據(jù)化合價規(guī)律,x和y的關(guān)系是
x=y+1
x=y+1
,寫出該物質(zhì)分解的方程式:
Mgx(OH)2(CO3y
  △  
.
 
xMgO+H2O+yCO2
Mgx(OH)2(CO3y
  △  
.
 
xMgO+H2O+yCO2

小明設(shè)計了兩套方案(忽略裝置中原來的氣體)
方案I:只測定分解后生成的水,連接方案是A→C→B,則C中盛放的藥品是
濃硫酸
濃硫酸
,B中盛放的藥品是
氯化鈣固體
氯化鈣固體

方案II:只測定分解生成的CO2的質(zhì)量,連接方案是A→C→B→C,則B中的藥品是
堿石灰
堿石灰
,最后連接的C中的藥品是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

請你設(shè)計出更簡單的實驗方法
加熱堿式碳酸鎂稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量
加熱堿式碳酸鎂稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量


若取樣品7.88克,方案I測得生成水0.36g,方案II測得生成CO2 3.52g,請你選擇實驗數(shù)據(jù),通過計算得出堿式碳酸鎂的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
 ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

寫出實驗室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式:
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

化學(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,
(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求.此時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
B
B
(填寫裝置的字母代號,下同).要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為
E
E

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,排水法收集氧氣的適宜時間是
當(dāng)氣泡冒出均勻后再收集
當(dāng)氣泡冒出均勻后再收集
,收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈其原因是
防止水會倒吸炸裂試管
防止水會倒吸炸裂試管

(4)工業(yè)上常采用途徑丁來制氧氣,這種方法是
物理
物理
變化.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
D
D

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(07)(解析版) 題型:填空題

在下列實驗:①加熱堿式碳酸銅,②點(diǎn)燃鎂條,③在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲,④氫氣通入灼熱的氧化銅,⑤點(diǎn)燃紅磷,⑥高溫加熱碳酸鈣中,化合反應(yīng)有(寫序號,下同)分解反應(yīng)有、置換反應(yīng)有、生成物中有白色固體的有、生成物中有黑色固體的有、生成物有二種物質(zhì)的是、反應(yīng)物為暗紅色的是、生成物中有亮紅色的是.

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同步練習(xí)冊答案