葡萄糖酸鋅是常用的補(bǔ)鋅劑，它的化學(xué)式是C12H22O14Zn
（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素質(zhì)量比為
 
；
（2）葡萄糖酸鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式，化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：
（1）根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式C12H22O14Zn可知：其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×12）：（1×22）=72：11．
（2）根據(jù)葡萄糖酸鋅C12H22O14Zn的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×14+65=455，則其中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
65
455
×100%≈14.3%．
故答案為：（1）72：11；（2）14.3%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算，進(jìn)行分析、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)是人體必須的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一．下列菜肴中，主要成分是蛋白質(zhì)的是（　�。�
A、紅燒魚B、涼拌黃瓜
C、炒青菜D、紅燒土豆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用“”表示氫原子、“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高
B、HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C、NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后，所得溶液的溫度逐漸降低
D、金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn) （圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去）．
（1）若乙中盛有澄清的石灰水，通過分液漏斗加入稀鹽酸后關(guān)閉活塞，同時(shí)打開止水夾，看到乙試管液體中有氣泡冒出，澄清的石灰水未變混濁．
①寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
②澄清石灰水未變渾濁的可能原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（2）若乙中盛有NaOH溶液，通過分液漏斗加入稀鹽酸后關(guān)閉活塞，同時(shí)打開止水夾，乙中未觀察到明顯現(xiàn)象；一會(huì)兒后再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)甲中液體流入乙中，乙中有氣泡產(chǎn)生最終得到無(wú)色溶液．
①寫出乙中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式
 
．
②乙中所得無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是
 
（寫出所有可能）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．
（1）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是
 

A．酸         B．堿        C．鹽
（2）已知Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
Ⅲ．室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是
 
．
（3）用pH試紙上測(cè)得該溶液的pH＞7，這瓶試劑不可能是
 
．
（4）為了確定該溶液是哪種溶液，現(xiàn)進(jìn)行如表進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象   結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，滴加
 
  產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
（5）還可以選擇與（4）中不同的試劑確定該溶液，你選擇的試劑是
 
（要求類別不同）．
（6）為了探究一瓶氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液50g，加入50g碳酸鉀溶液，恰好完全反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量95g，計(jì)算此氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的常用調(diào)味劑，其主要成分為醋酸（CH3COOH），它與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）食醋有酸味，因?yàn)榇姿岬乃芤猴@
 
．（填“酸性“、“中性”或“堿性”）．
（2）醋酸中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是
 
元素．
（3）生活中，可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼，因?yàn)榇姿崮芘c它們的主要成分反應(yīng)，生成醋酸鈣、二氧化碳和水．由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是（填化學(xué)式）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)拿來(lái)一包長(zhǎng)時(shí)間放置在空氣中的生石灰干燥劑，為了測(cè)定其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他稱取10.0克該樣品放在燒杯中，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，當(dāng)加入100.0克時(shí)固體剛好全部溶解，溶液恰好呈中性，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳2.2克．
（1）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（2）計(jì)算樣品中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是
 
（填字母序號(hào)）．

（2）鋼鐵生銹的條件是
 
．
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）利用廢舊電池銅帽（含 Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖（反應(yīng)條件已略去）：

（已知：2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O）
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是
 
．
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③A～E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有
 
（填字母序號(hào)）．

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