如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（  ）。

A. 甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成

B. 化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變

C. 參加反應(yīng)的氫氣質(zhì)量一定等于生成的丁中氫元素的質(zhì)量

D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C 【解析】 A、物質(zhì)屬于宏觀，原子屬于微觀，前后不對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)前硅元素化合價(jià)為+4，反應(yīng)后生成硅單質(zhì)，化合價(jià)為零，化合價(jià)發(fā)生了變化，錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，質(zhì)量也不變，正確；D、根據(jù)圖中反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)化學(xué)方程為SiCl4＋2H2＝Si＋4HCl，故參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：2，錯(cuò)誤。故本題選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2質(zhì)量守恒定律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

一定條件下，在一個(gè)密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

第一次測(cè)得的質(zhì)量／g

68

16

4.4

3.6

第二次測(cè)得的質(zhì)量／g

4

未測(cè)

48.4

39.6

下列判斷錯(cuò)誤的是（   ）

A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 若X為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

C. 第二次測(cè)量時(shí)，Y已完全參加反應(yīng) D. 該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為11：9

A 【解析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，Y＋X→Z＋Q，A.該反應(yīng)不可能是化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B. 若X為氧氣，則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，故B正確；C. 第二次測(cè)量時(shí)，Y已完全參加反應(yīng)，故C正確；D.該反應(yīng)中Z與Q質(zhì)量變化之比為44∶36＝11：9，故D正確。 點(diǎn)睛∶化合反應(yīng)是多變一。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是（ ）

A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 討論 D. 推理

B 【解析】 化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多，如計(jì)算、測(cè)量、推理等，但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn)．化學(xué)就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是利用海水提取粗鹽的過(guò)程：

(1)如圖中?是________池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）。

(2)根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說(shuō)法中不正確的是_________。

A.海水進(jìn)入貯水池，海水的成分發(fā)生改變     B.在?中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

C.在?中，海水的濃度逐漸增大         D.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液.

（3）在粗鹽變成精鹽的過(guò)程中，多次用到玻璃棒，其中在蒸發(fā)過(guò)程中，玻璃棒的作用是_________

蒸發(fā)ABD防止液滴飛濺 【解析】 （1）粗鹽的主要成分是氯化鈉，其溶解度隨溫度變化不明顯，故采用蒸發(fā)的方法進(jìn)行結(jié)晶； （2）A、海水進(jìn)入貯水池沒(méi)有新物質(zhì)生成，成分沒(méi)有改變，錯(cuò)誤；B、隨著蒸發(fā)不斷進(jìn)行，海水中氯化鈉沒(méi)有結(jié)晶前，海水中氯化鈉質(zhì)量不發(fā)生變化，錯(cuò)誤；C、隨著海水不斷蒸發(fā)，溶劑不斷減小，故海水濃度逐漸增大，正確；D、析出晶體后，海水是氯化鈉的飽和溶液，否則是不會(huì)有氯化鈉晶體...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納中，有錯(cuò)誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、人體中缺碘元素可導(dǎo)致甲狀腺腫大，補(bǔ)硒可防癌抗癌，缺少鐵元素會(huì)導(dǎo)致人體貧血，正確； B、分子、原子、離子均可構(gòu)成物質(zhì)，酸中含有的陽(yáng)離子為氫離子，在原子結(jié)構(gòu)中，中子不帶電，錯(cuò)誤；C、水垢中含有大量碳酸鹽，故可用食醋將碳酸鹽反應(yīng)掉除去，羊毛含有蛋白質(zhì)，點(diǎn)燃后有燒焦羽毛的氣味，而化纖織物燃燒后沒(méi)有燒焦羽毛氣味，可進(jìn)行區(qū)分，油鍋著火通過(guò)蓋鍋蓋可隔絕空氣，使火焰熄滅，正確；D、這...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途既利用了物理性質(zhì)又利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣 B. 干冰做制冷劑

C. 二氧化碳用于滅火 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

C 【解析】 A、氮?dú)饽軌蛴米鞅Ｗo(hù)氣利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不涉及物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、干冰做制冷劑是利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，不涉及化學(xué)性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、二氧化碳用來(lái)滅火首先利用二氧化碳不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)，其次利用二氧化碳密度大于空氣的物理性質(zhì)，將空氣隔絕，涉及物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，正確；D、熟石灰改良酸性土壤，利用熟石灰的堿性，能與酸發(fā)生中和反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不涉及物理性質(zhì)，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.1 身邊的化學(xué) 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒(méi)有直接關(guān)系的是

A. 石墨能導(dǎo)電——用作電極

B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣

C. 氧氣密度比空氣略大——用于急救病人

D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨

C 【解析】 試題A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作電極，故A有直接關(guān)系；B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用稀有氣體來(lái)隔絕空氣，用作保護(hù)氣，故B有直接關(guān)系；C、氧氣能供給呼吸，決定了氧氣能用于急救病人，故C沒(méi)有直接關(guān)系；D、固體二氧化碳（干冰）升華時(shí)能吸收大量的熱，可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴，形成雨水下降，故D有直接關(guān)故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級(jí)中考化學(xué)題 題型：單選題

下列化學(xué)符號(hào)與其含義相符合的是（）

A. Al+3 ——鋁離子 B. H2——兩個(gè)氫原子

C. 2S——兩個(gè)硫元素 D. CuCl2——氯化銅

D 【解析】 A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，鋁離子可表示為：Al3+，故A錯(cuò)誤；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氫原子可表示為：2H，H2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；C、元素只講種類...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.1“愛(ài)護(hù)水資源”練習(xí)題 題型：填空題

我國(guó)的淡水資源總量約為_(kāi)_______m3 ， 但人均占有量非常少，約為世界人均占有量的________。

2.8×1012；1/4 【解析】 我國(guó)的基本水資源情況：我國(guó)淡水資源總量為2.8×1012m3,總量多，但是人均少，只有世界占有量的1/4。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案