【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是( )

A. 氯化鈉配制生理鹽水 B. 用鎢做燈絲

C. 用氮氣做氣體肥料 D. 活性炭用于防毒面具

【答案】C

【解析】A、氯化鈉可以用來配制生理鹽水，正確；B、鎢的熔點較高，可以用來做燈絲，延長燈泡的使用壽命，正確；C、植物生長需要氮肥，氮肥是以離子形式存在的，而氮氣是以單質(zhì)形式存在的，故不可用氮氣做氣體肥料，錯誤；D、活性炭能吸附顏色和異味，故可用于防毒面具，正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號表示：

地殼中含量最高的金屬元素__________，海水中含量最多的元素_______________，2個鐵離子______________，構(gòu)成氯化鈉的陰離子_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗，巴蜀中學(xué)的學(xué)子們更要積極動手做實驗．

（1）小明同學(xué)在家里利用替代品進(jìn)行相關(guān)實驗．如：配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的（填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替 ．
（2）根據(jù)如圖2所示裝置回答有關(guān)問題：
①寫出儀器名稱N；
②若用裝置B排水收集氧氣，氣體從（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實驗，水的作用是 ．
③對比裝置C和D，可以得出可燃物燃燒的條件之一是 ．
④某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
a．若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，由此實驗說明A中產(chǎn)生的氣體一定具有的性質(zhì)為 ．
b．若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
c．則F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為 ．
d．當(dāng)實驗結(jié)束后，F(xiàn)中導(dǎo)管可能會發(fā)生倒吸，若要避免此現(xiàn)象應(yīng)該如何操作或如何改進(jìn)F裝置（選擇一個方面回答） ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃）=CO2+2X+2H2O其中X的化

學(xué)式為（）

A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)熟悉的下列物質(zhì)中，溶于水或與水反應(yīng)時不會放出大量熱量的是

A. 生石灰 B. NaOH 固體 C. 濃硫酸 D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅

B

水

臭味

加入足量活性炭，充分吸附

C

氯化鐵溶液

稀鹽酸

加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

D

硝酸鈉溶液

硫酸鈉溶液

滴加過量的硝酸鋇溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中，正確的是(　　)

A. 水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放

B. 氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫、氧兩種元素組成的

C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題

D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是 ( )

A. 生理鹽水 B. 黃銅 C. 潔凈的空氣 D. 過氧化氫完全分解后的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水受到污染后,凈化時需要運(yùn)用科學(xué)的方法。漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,則X的化學(xué)式為____________.次氯酸鈣中氯元素的化合價是______________.

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同步練習(xí)冊答案