一木塊漂浮于50℃時(shí)的KNO3飽和溶液中如右圖A：當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開(kāi)液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如右圖B所示的變化。由此推測(cè)出溫度的改變方式是（填“升溫”或“降溫”）          ，同時(shí)觀察到燒杯底層的KNO3晶體（填“增多”或“減少”）          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


稱取12．5 g石灰石（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放人燒杯中，向其中加入50 g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58．1 g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）。試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“碳海綿”是已知最輕的固體材料，具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是

A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

B．具有吸附性

C．在一定條件下可還原氧化銅

D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


含氧酸失去水后所剩余部分叫酸酐，如N2O5是HNO3的酸酐，下列物質(zhì)從分類角度看，后者從屬于前者的一組是

A、酸酐、氧化物                       B、酸、含氧酸    

  C、酸、酸酐                           D、堿、堿性氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


綠色化學(xué)工藝要求反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為要制取的產(chǎn)物。下列反應(yīng)是石油化工中重要的反應(yīng)，符合綠色化學(xué)工藝要求（圖中每根短線代表一對(duì)共用電子對(duì)，有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中“→”代替“=”）。X為

    A、1                                  B、2

    C、3                                  D、4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雷利是英國(guó)物理學(xué)家和化學(xué)家，他曾經(jīng)用以下兩種方法測(cè)定氮?dú)獾拿芏取?/p>

方法一：將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過(guò)紅熱的裝有銅屑的玻璃管，將空氣中的氧氣全部除去，測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?.2572g/L。

方法二：將氨氣通過(guò)熾熱的氧化銅，生成銅、水和氮?dú)�，除去水蒸氣和剩余的氨氣后，測(cè)得氮?dú)獾拿芏葹?.2505g/L。

  試回答下列問(wèn)題：

  （1）方法二中發(fā)生的化學(xué)方程式為                                              

（2）為除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如下圖所示。
 

如果氣流流向自左向右，在你選擇的裝置中，各導(dǎo)管的連接順序是（各接口用圖中字母表示）：

                            ；所選裝置中盛放的物質(zhì)按先后順序分別為            

                            。

（3）兩種方法所測(cè)得的氮?dú)饷芏葦?shù)值不同，你認(rèn)為那種方法測(cè)得的較為準(zhǔn)確？并說(shuō)明理由。

                                                                               

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是（     ）

A．計(jì)算       B．測(cè)量        C．實(shí)驗(yàn)         D．推理

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分別向兩杯蒸餾水中加入冰塊和蔗糖，得到冰水和糖水，從化學(xué)組成上分析，它們分別屬于（　�。�

　  A．             單質(zhì)和化合物        B． 化合物和化合物  C． 化合物和混合物   D． 混合物和混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一種無(wú)色的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。將黃色粉末G放入氣體C中點(diǎn)燃，生成有刺激性氣味的氣體H。

    （1）寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式：

    A________；B________；E________；F________；H________。

    （2）寫(xiě)出金屬E在C中燃燒的化學(xué)方程式：________________________________，反應(yīng)的基本類型是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案