某興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2實驗室制法和有關性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
燒杯
燒杯
錐形瓶
錐形瓶

(2)甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,觀察到燒杯中紫色石蕊試液
變紅
變紅
(填現(xiàn)象)
(3)乙同學要用KMnO4固體來制取O2,應選用上圖中的
A
A
裝置(填編號),該反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;
(4)丙同學用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應還對收集到的氣體進行檢驗,請寫出操作與現(xiàn)象
向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁
向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁

(5)D圖是過濾裝置,在安裝和使用時要注意“一貼”、“二低”“三靠”等注意事項,請你任意寫出三點需注意的事項.(1)
濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁
(2)
燒杯口緊靠玻璃棒
燒杯口緊靠玻璃棒
(3)
玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙?zhí)帲ê侠砭桑?/div>
玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙?zhí)帲ê侠砭桑?/div>.
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)二氧化碳可與水反應生成碳酸,碳酸可使紫色的石蕊試液變紅;
(3)用KMnO4固體來制取O2,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,并據(jù)反應原理書寫方程式;
(4)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,能使石灰水變渾濁;
(5)根據(jù)過濾的注意事項分析解答.
解答:解:(1)編號儀器分別是燒杯和錐形瓶;
(2)二氧化碳可與水反應生成碳酸,碳酸可使紫色的石蕊試液變紅;所以甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,可觀察到燒杯中紫色石蕊試液 變紅;
(3)用KMnO4固體來制取O2,需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,該反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)丙同學用稀鹽酸和大理石在C裝置中反應還對收集到的氣體進行檢驗,可向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁;
(5)D圖是過濾裝置,在安裝和使用時要注意“一貼”、“二低”“三靠”等注意事項,其內(nèi)容是一貼,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,中間不要留有氣泡;
二低,即漏斗內(nèi)濾紙邊緣低于漏斗口邊緣,漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣;三靠,即傾倒液體時,盛渾濁液的燒杯嘴緊靠玻璃棒;玻璃棒末端輕靠漏斗內(nèi)三層濾紙?zhí);漏斗下端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁;
故答案為:(1)燒杯;錐形瓶;
(2)變紅;
(3)A;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)向集氣瓶中倒入澄清的石灰水,澄清的石灰水變渾濁;
(5)濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒下端輕輕斜靠在三層濾紙?zhí)帲ê侠砭桑?/div>
點評:本題考查了實驗室制取氧氣的裝置選取、反應原理、氣體檢驗、過濾的相關注意事項,掌握相關知識才能正確解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是
 
,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放
 
.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從
 
端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的
 
.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是
 

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:
 
,反應的基本類型:
 
,并推測銅綠的元素組成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______,反應的基本類型:______,并推測銅綠的元素組成______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是_________________,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從___________端進入(填“a”或“b”)。

(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前,必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是_____________________________。

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色。請寫出②反應的化學方程式:______________________________,反應的基本類型:___________________,并推測銅綠的元素組成___________________。

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學二模試卷(B組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學二模試卷(A組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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