課外小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到某石灰石樣品中,(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶與水),得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象。
計算:
(1)b的值______。
(2)該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量______。(要求計算過程)
科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下列是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出標示儀器的名稱:a______、b______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;若用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時,不能就開始收集,原因是______。
(3)若用C、D裝置來測量反應(yīng)生成的CO2體積,則與e端管口相連的是______(填“c”或“d”),植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果______(填“有”或“無”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在中學(xué)生“我與化學(xué)“活動中,小青以月餅食品中的“脫氧劑”如圖為主題,組成小組開展探究。
(查閱資料)脫氧劑的工作原理是:在一定條件下,鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),把月餅包裝中的氧氣除去。
(觀察與思考)小青收集的脫氧劑是塑料袋包裝,上面有許多小孔。這些小孔的作用是______。
(知識回顧)碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的,寫出碳不充分燃燒的化學(xué)方程式:______。
(實驗探究)剪開塑料袋,將脫氧劑中的物質(zhì)倒在白紙上,觀察,為黑色粉末。
進一步查閱資料知:
脫氧劑的成分為:活性炭、鐵粉、氯化鈉。
檢驗氯化鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
取適量脫氧劑在燒杯中,加足量水,充分攪拌,過濾,得到黑色濾渣和無色濾液。進一步探究如下表請?zhí)顚憣嶒灛F(xiàn)象:
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量黑色濾渣在空氣中燒灼,上方用蘸有澄清石灰水的玻璃棒實驗,觀察 | ______ | |
取少量黑色濾渣于試管中,向其中加入足量稀鹽酸,觀察 | ______ | |
取少量無色濾液于試管中,往其中加入硝酸銀溶液,觀察 | ______ |
(結(jié)論)脫氧劑中含有:活性炭、鐵粉、氯化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高氯酸銨可用作火箭推進劑,當它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“染色”饅頭中添加有鉻酸鉛(PbCrO4)顏色為檸檬黃,會使人體致癌,已被衛(wèi)生部門明文禁用。已知鉻元素(Cr)化合價為+6價,則鉛元素的化合價為( )
A. +2 B. +4 C. +5 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)期末調(diào)研考試卷 題型:填空題
在橫線上填寫適當?shù)奈镔|(zhì)
(1)白熾燈泡中的金屬_________
(2)用于自來水消毒的氣體_______
(3)廣泛應(yīng)用的清潔能源________
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期化學(xué)期末調(diào)研考試卷 題型:單選題
下列有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是
A. 生鐵和鋼的機械性能不同-------含碳量不同
B. 水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同-----分子構(gòu)成不同
C. 硫和磷的元素種類不同------最外層電子數(shù)不同
D. 硫在氧氣和空氣中燃燒的火焰顏色不同-----氧氣濃度不同
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省武威市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不屬于氧化物的是( )
A. 過氧化氫(H2O2) B. 水(H2O)
C. 水晶(SiO2) D. 鐘乳石(CaCO3)
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省西安市未央?yún)^(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小強撿到了一片黃色的金屬,他認為是黃金,小寶說化學(xué)課上老師講過有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認為是黃金。于是他們開始探究。
(提出問題)這一片黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
(猜想)小強認為是黃金;小寶認為是銅鋅合金.
(查閱資料)合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下小與氧氣反應(yīng),鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色同體.
(設(shè)計實驗)
小強設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的會屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;
小寶設(shè)計的實驗是:截取一小片黃色的金屬放人硝酸銀溶液中.
(1)(現(xiàn)象與結(jié)論)
小強在實驗中觀察到黃色的金屬變黑,你認為他的猜想________(填“正確”或“錯誤”),黑色物質(zhì)是________ 。
小寶在實驗中能觀察到的現(xiàn)象黃色的金屬表面有銀白色物質(zhì)附著。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(只寫一個)
(2)(反思與應(yīng)用)
①假如你的猜想和小寶的猜想相同,你還可以設(shè)計的一個實驗是:截取一小片黃色的金屬放入________溶液中,若觀察到有氣泡產(chǎn)生也能證明小寶的猜想是正確的。
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