分析 (1)根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題.
(2)根據(jù)氧氣的溶解性進行分析.
(3)根據(jù)氮氣的性質(zhì)和用途進行分析.
(4)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.
解答 解:(1)空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故填:0.94%;
(2)魚蝦能在水中生存是因為水中溶有一定量的氧氣,氧氣能供給呼吸,不能說明氧氣的溶解性,氧氣是不易溶于水,所以說法不正確.故填:不正確;
(3)因為氮氣具有常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),且無毒,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐,故填:常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,且無毒;
(4)氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同.所以,氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學性質(zhì)相同.故填:構(gòu)成它們的分子相同.
點評 本題難度較小,掌握空氣的組成、氧氣的溶解性以及作用、氮氣的性質(zhì)以及用途等是解決此題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出O2體積 | |
B. | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | |
C. | 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 | |
D. | 燒杯中的水:加熱銅 片;隔絕空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察到A燒杯中溶液變紅 | |
B. | 液面高于濾紙邊沿會導致濾液混濁 | |
C. | 玻璃管上小氣球的作用是平衡內(nèi)外氣壓,防止瓶塞彈出 | |
D. | 若不純,可直接用向下排空氣法重新收集,再檢驗 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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