18、圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，據(jù)此裝置圖回答下列問題：
（1）裝置中儀器的名稱：
a
長頸漏斗
，b
導(dǎo)管
，c
集氣瓶
，d
玻璃片
．
（2）將圖中錯(cuò)誤之處給予改正：
①
長頸漏斗下端應(yīng)沒入溶液中
，②
集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)伸到瓶底
，③
固體改用大理石（或石灰石）
，④
溶液改用稀鹽酸
．
寫出制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
分析：抓住在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理、藥品、實(shí)驗(yàn)裝置及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱．
解答：解：（1）長頸漏斗；導(dǎo)氣管集；氣瓶；玻璃片；
（2）在實(shí)驗(yàn)室中使用大理石（或石灰石）和稀鹽酸制取二氧化碳，長頸漏斗下端必須沒入溶液中，以防生成的氣體從長頸漏斗上端溢出；收集氣體時(shí)，應(yīng)把導(dǎo)管伸入到瓶底，有利于空氣的排出．故答案為：長頸漏斗下端應(yīng)沒入溶液中，集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)伸到瓶底，固體改用大理石（或石灰石），溶液改用稀鹽酸，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
點(diǎn)評：主要考查了在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理、藥品、實(shí)驗(yàn)裝置及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）寫出指定儀器的名稱：①
試管
試管
；②
集氣瓶
集氣瓶

（2）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是
雙氧水
雙氧水
，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
二氧化錳
二氧化錳
；寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
 實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是
②④
②④
（填編號）．①生成物只有氣體；②不需加熱；③需加熱；④可以控制生成氧氣的速率．
（3）收集純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置
D
D
（填編號）；
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥取出導(dǎo)氣管正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
D
D

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣與工業(yè)制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是
是否有新物質(zhì)生成
是否有新物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?義烏市）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．
（1）寫出圖中儀器a的名稱
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）利用此套裝置可以進(jìn)行哪些實(shí)驗(yàn)？
CD
CD
．
A．用高錳酸鉀制取氧氣
B．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
D．用鋅和稀鹽酸制取氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．
請回答以下問題：
（1）寫出儀器B、H的名稱：B
試管
試管
；H
酒精燈
酒精燈
．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)已好選用上述儀器A、C、D、E，還需要一種儀器是
G
G
（填字母）；
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，防止生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶；應(yīng)在集氣瓶底部加少量
水或沙子
水或沙子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器，請回答以下問題：
（1）寫出儀器A的名稱：
錐形瓶
錐形瓶
；儀器G
水槽
水槽

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；制取大量氧氣并用排水法收集時(shí)最好選用上述哪些儀器：
ADECG
ADECG
（填字母）；
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；
（4）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖F所示的洗氣裝置對二氧化碳進(jìn)行干燥，里面填裝的藥品可以是：
A
A
（填字母）．
A．濃硫酸      B．氫氧化鈉溶液
C．生石灰     D．氫氧化鈉固體
氣體應(yīng)從
右
右
邊（填“左或右”）導(dǎo)管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖．根據(jù)裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4 制O2時(shí)，選用的發(fā)生裝置為
A
A
；可選用的收集裝置是
D
D
或
C
C
（填序號）．
（2）B裝置可作為實(shí)驗(yàn)室用
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
和
二氧化錳
二氧化錳
制取氧氣的裝置．
（3）寫出用A 裝置實(shí)驗(yàn)室制O2的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
注明反應(yīng)的基本類型
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．并寫出鎂在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式，注明反應(yīng)的基本類型
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
、
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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