14．在如圖四支試管中，分別加入2ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸溶液，再分別加入質(zhì)量、表面積均相等的Mg、Cu、Zn、Fe，立即把四個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上．其中氣球不會(huì)發(fā)生膨脹的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：四種金屬中，鎂的活動(dòng)性最強(qiáng)，放出氫氣速率最大，所以放入鎂的A試管氣球膨脹速度最快，其次是鋅、鐵，而銅位于氫后，不能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，因此氣球不能膨脹；
故選項(xiàng)為：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．日常生活中有很多問題都涉及化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．將廢棄塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中以減少對(duì)環(huán)境的污染
B．青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益于身體健康
C．為了降低生產(chǎn)成本，可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
D．導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨中缺少鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫Vc，化學(xué)式為C6H8O6））就會(huì)患?jí)难。鐖D為某種“維生素C”說(shuō)明書的一部分．請(qǐng)回答：
（1）“Vc”中含有三種元素，碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為3：4（填最簡(jiǎn)比）．
（2）“Vc”中碳、氧、氫元素的質(zhì)量比是9：12：1．
（3）“Vc”中含量最高的是氧元素．
（4）若正常成年人每天最低需要補(bǔ)充“Vc”60mg時(shí)，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來(lái)補(bǔ)充時(shí)，則每次至少服用2片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味
B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗
C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
D．向正在燃著的酒精燈里添加酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）圖中正確的操作順序?yàn)镃BA（填字母序號(hào)）；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，多次用到玻璃棒．請(qǐng)你寫出A操作時(shí)玻璃棒的作用防止液體飛濺；C操作時(shí)玻璃棒的作用加快溶解；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計(jì)算精鹽的制得率較低，其原因不可能是C（填序號(hào)）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾     B．蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕     D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．為了研究溶液的導(dǎo)電能力與什么因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，并實(shí)驗(yàn)得到了如下表的數(shù)據(jù)：（已知純水和沉淀物不導(dǎo)電）
 2%3%4%
Ca（NO3）2溶液0.09A0.14A0.18A
Ba（OH）2溶液0.06A0.09A0.11A
（1）Ca（NO3）2鈣、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為10：7：24
（2）你從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可以得出，溶液的導(dǎo)電能力與溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小有關(guān)；
（3）用膠頭滴管不斷往氫氧化鋇溶液中滴加硫酸溶液，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到燈泡亮度如何改變呢？逐漸變暗，然后熄滅，最后又逐漸變亮．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A．水通電生成氫氣和氧氣的體積比為$\frac{1}{2}$
B．硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．鎂條在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酸與堿發(fā)生反應(yīng)．下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)1觀察到試管內(nèi)先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀后沉淀消失，由此證明氫氧化銅與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)2觀察到左側(cè)試管中氫氧化鈣粉末未溶解，右側(cè)試管中氫氧化鈣粉末溶解，由此判斷氫氧化鈣與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中必須控制反應(yīng)物的用量
C．實(shí)驗(yàn)3加入的X若為氧化銅，則觀察到試管中溶液變?yōu)樗{(lán)色，從而證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)
D．實(shí)驗(yàn)3加入的X若為酚酞試液，試液不變色，證明酸與堿發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．我市銀灘是國(guó)家“AAAA”級(jí)濱海旅游度假區(qū)，有漫長(zhǎng)的海岸線，海洋資源十分豐富，海水中含有大量的化學(xué)物質(zhì)．
Ⅰ．牡蠣是乳山三寶之一，用海水養(yǎng)殖牡蠣是一種重要的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)．牡蠣全身是寶，牡蠣肉肥美爽滑，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，素有“海底牛奶”之美稱，牡蠣殼不僅是一種中藥，還可以作為化工原料；牡蠣肉中含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì)．
Ⅱ．化工廠利用海水和牡蠣殼（主要成分CaCO3）制取金屬鎂，其生產(chǎn)流程如下：牡蠣殼$→_{③過濾}^{①煅燒②加海水}$氫氧化鎂$\stackrel{④加鹽酸}{→}$MgCl2溶液$→_{結(jié)晶}^{⑤一定條件下}$無(wú)水MgCl2$\stackrel{⑥電解}{→}$金屬M(fèi)g
（1）寫出電解無(wú)水MgCl2制取金屬鎂時(shí)得到的另一種產(chǎn)物在生產(chǎn)生活中的用途（任寫一種）自來(lái)水消毒．
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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