甲同學在實驗室中對某品牌除銹劑的有效成分及含量進行探究。
(定性檢驗)
甲同學取用_____和_____(只寫出鑒定所用試劑的名稱即可)分別與除銹劑反應,通過實驗現象確定該除銹劑中主要成分是硫酸。
(定量測定)
(1)甲同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑中硫酸的質量分數,實驗過程如下:
①向燒杯中加入50g除銹劑;
②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,且不斷攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40g;
⑧反應后,燒杯中剩余物質的總質量為87.8g(該除銹劑中其他成分是溶劑水,不與碳酸鈉反應,反應中產生的氣體全部逸出)
據上述實驗數據計算該除銹劑中硫酸的質量分數。_____(寫出計算步驟,計算結果精確到0.1%)
(2)請你設計一個與上述實驗原理和操作方法均不相同的實驗,測定該除銹劑中硫酸的質量分數:_____(寫出簡單的測定實驗過程)。
科目:初中化學 來源:安徽省2020年中考化學試卷 題型:單選題
理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2。某同學用碳棒作電極進行電解水實驗,得到氧氣和氫氣的體積比小于1∶2,對產生此現象原因的猜想不合理的是( )
A.部分氧氣溶于水 B.部分氧氣與碳棒反應
C.部分氧氣被碳棒吸附 D.部分氧氣與氫氣反應重新生成了水
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科目:初中化學 來源:2020年安徽省巢湖市無為市十校聯考中考二;瘜W試卷 題型:單選題
生活習慣直接影響人體健康。下列飲食習慣科學合理的是
A.吃媽媽燒的可口的午餐--葷素搭配
B.多吃含有微量元素的營養(yǎng)補劑
C.小明冬天經常不愿起床、不吃早餐
D.油炸食品香脆可口,營養(yǎng)豐富,多吃有利于健康
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科目:初中化學 來源:2020年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列實驗操作、現象或變化、結論對應關系不正確的是
選項 | 實驗操作 | 現象或變化 | 結論 |
A | 向盛有CO2集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩 | 澄清石灰水變渾濁 | 集氣瓶已集滿CO2 |
B | 分別向NH4NO3固體和KNO3 固體中加堿 | 其中一種固體有氨味 | 有氨味的固體是NH4NO3 |
C | 向滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液中緩慢滴加稀鹽酸 | 溶液變?yōu)闊o色 | 酸堿發(fā)生了中和反應 |
D | 將 Cu 片放入AgNO3溶液中 | 銅表面有銀白色金屬析出 | Cu較Ag活潑 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市市南區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
請結合下圖回答問題:
(1)寫出上圖中標有序號儀器的名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為:_____。應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號,下同)。
(3)若用E裝置來收集氧氣,集滿氧氣的集氣瓶移出水面后應_____(選填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,因為_____和_____,所以應選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市市南區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
為探究二氧化碳能否與水發(fā)生化學反應,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗Ⅰ、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( )
A.對比實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅
B.實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅
C.對比實驗Ⅰ、Ⅳ說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質
D.對比實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應
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科目:初中化學 來源:2020年山東省青島市市南區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
生活中常見的下列變化,屬于化學變化的是( 。
A.橙子榨汁 B.冰塊融化 C.葡萄釀酒 D.芝麻磨粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻。收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質而失效。
(1)請你根據所學知識寫出石灰漿變質的化學方程式 。
(2)小明想通過實驗驗證石灰漿的變質情況,請你幫助小明完成以下實驗。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
取樣,加一定量的水充分溶解后,過濾。 | 取少量濾渣于試管中,加入足量 。 | 反應的化學方程式為 ; 實驗的結論是該石灰漿部分變質。 | |
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液。 |
(3)由此小明聯想到實驗室里的一些藥品必須密封保存。實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應,如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如 ;
③ ,如濃硫酸。
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