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人體中含量最多的金屬元素是

A. 鈣 B. 鐵 C. 氧 D. 硅

A 【解析】人體需要的金屬元素中，鈣元素含量最多，約占人體的1.5%。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省本溪市2018年中考化學試卷 題型：填空題

下圖是與鐵的性質有關的部分實驗。請回答。

（1）A中鐵絲燃燒的化學方程式為________________________________，集氣瓶中預先放少量水的目的是__________________________________________________。

（2）B是探究鐵釘銹蝕條件的實驗。通過對比①③試管中的現(xiàn)象，可知鐵釘生銹需要與

_______________接觸。寫出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法__________。

（3）已知錳(Mn)的金屬活動性介于鎂和鋅之間，如果通過實驗驗證鐵和錳的金屬活動性強弱，能達到實驗目的的試劑組是_____________(填字母)。

A．Mn FeSO4溶液 B．Mn Fe MgSO4溶液 C. Mn Fe ZnSO4溶液

3Fe+2O2 Fe3O4 防止高溫融化物濺落炸裂瓶底 水 噴漆 AC 【解析】（1）A中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為3Fe+ 2O2 Fe3O4，鐵絲燃燒放出大量熱，因而火星四射。集氣瓶中預先放少量水的目的是防止高溫融化物濺落炸裂瓶底；（2）①試管中的鐵釘同時接觸氧氣、水，能生銹，③中的鐵釘只接觸到氧氣，沒有水不生銹，可知鐵釘生銹需要與水、氧氣同時接觸。鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用...

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科目：初中化學 來源：海南省三亞學校2018屆九年級第一次中考模擬考試化學試卷 題型：單選題

金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結果和有無金屬析出的情況如下表所示。它們的金屬活動性由強到弱的順序為(　　)

X鹽溶液

Y鹽溶液

Z鹽溶液

Ni

無

無

有

Mn

無

有

有

A. X Mn Y Ni Z B. Z Ni Y Mn X

C. Z Mn Y Ni X D. X Mn Ni Y Z

A 【解析】 金屬活動性順序中排在前面的金屬能把排在后面的金屬從其化合物的溶液中置換出來。根據(jù)反應的結果知道，X＞Ni ，X＞Mn，Y＞Ni，Mn＞Y，Ni＞Z ，Mn＞Z ,它們的金屬活動性由強到弱的順序為X＞Mn＞Y＞Ni＞Z，故選A。

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（一）化學試卷 題型：簡答題

金屬在生產、生活中有廣泛的應用，認識金屬的性質有利于我們更好地利用金屬。

⑴ 用銅制作導線是利用銅的_______性。

⑵可用Mg、Al等和稀硫酸反應制取氫氣，反應類型屬于______反應；也可用Mg、Al和NaOH溶液組成化學電池，它可以將化學能轉化為______能。

⑶將一根锃亮的鐵絲放入藍色的硫酸銅溶液中，過一會，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質．

①由此判斷金屬的活動性：Fe_____Cu（選填“＞”、“=”或“＜”）

②在化學反應中，元素化合價升高的反應物是還原劑，元素化合價降低的反應物是氧化劑．請你指出上述反應中，氧化劑是_____．

導電 置換， 電 ＞ CuSO4 【解析】（1）金屬銅具有導電性，故可以制作導線； （2）金屬鎂、鋁與稀硫酸反應生成硫酸鋅或硫酸鋁和氫氣，該類型的反應是由金屬單質和酸反應生成氫氣單質和另外一種化合物，故是置換反應；Mg、Al和NaOH溶液組成化學電池，它可以將化學能轉化為電能 （3）①鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，說明鐵比銅活潑；②鐵與硫酸銅的反應中，鐵的化合價由0價變?yōu)?2...

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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級中招模擬考試（一）化學試卷 題型：單選題

化學用語圖像往往能蘊含許多信息，從下列圖示可以了解的信息中，其中正確的

A. 甲圖是氟原子的結構示意圖

B. 丁圖表示+1價的鈉元素

C. 由乙圖可知一個氬原子的質量為39.95

D. 若“○”表示1個氯原子，則丙圖表示2個氯原子

B 【解析】A、原子結構示意圖中的質子數(shù)=核外電子數(shù)，而甲圖中質子數(shù)小于核外電子數(shù)，故是離子結構示意圖，故錯誤； B、元素的化合價標在元素的正上方，鈉元素的化合價為+1價，故正確； C、元素周期信息表中下面的數(shù)字表示的是該元素的相對原子質量，故39.95是氬原子的相對原子質量，故錯誤； D、丙圖是2個氯原子結合形成了1個氯分子，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

向20g赤鐵礦樣品中(樣品雜質不溶于水，也不和酸反應)不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測得剩余固體的質量為4g。

請計算：

(1)赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質量分數(shù)為________；

(2)最后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為________。

略 略 【解析】試題已知量：20g赤鐵礦樣品，稀鹽酸184g，剩余固體的質量為4g；未知量：氧化鐵的質量，所得溶液中溶質的質量分數(shù)；思路發(fā)生的反應為：Fe2 O3 + 6HCl="==2" FeCl3+ 3H2O；已知數(shù)據(jù)均為混合物的質量；由已知數(shù)據(jù)可以求得樣品中氧化鐵的質量，所得溶液的質量，再結合化學方程式即可求得所得溶質的質量，利用溶質質量分數(shù)的計算公式即可解答。 【解析】 （1...

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科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：填空題

化石燃料是當今人類生產、生活的重要能源，請回答有關問題：

(1)煤燃燒能產生多種污染空氣的物質，其中會形成酸雨的氣體是_____ (寫一種即可)

(2)用扇子扇煤爐火，不會熄滅，而是越扇越旺，原因是_____(填字母，下同)用扇子扇蠟燭火焰，一扇就立即熄滅，原因是______。

A、空氣流動可快速地提供燃燒所需的氧氣

B、空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下

C、主要是空氣流動帶走熱量，溫度降到著火點以下

(3)在汽油中加入適量的乙醇，可得到乙醇汽油。請寫出乙醇充分燃燒的化學方程式____________

SO2(或NO2) AB C C2H5OH+3O23H2O + 2CO2 【解析】(1)煤燃燒能產生多種污染空氣的物質，其中會形成酸雨的氣體是SO2(或NO2)，SO2(或NO2)與水反應生成亞硫酸或硝酸，從而形成酸雨。(2)用扇子扇煤爐火，不會熄滅，而是越扇越旺，原因是空氣流動可快速地提供燃燒所需的氧氣；空氣流動雖帶走熱量，但溫度未降到著火點以下。故選AB。用扇子扇蠟燭火焰，一扇就立即熄滅...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組的同學對鋁的某些性質進行相關探究。

（實驗回顧）

(l)鋁與稀鹽酸反應。

①用圖1所示裝置制取氫氣。

鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為__________。

②用B裝置收集氫氣的原因是____________。

(2)在金屬活動性順序里，金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫，判斷的依據(jù)是__________。

（提出問題）

鋁能否與水反應生成氫氣？

（查閱資料）

物質

鈉與水

鋁與水

汞與水

能否發(fā)生反應

能反應

能反應

不反應

（交流與討論）

(I)鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，起到保護膜的作用。如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應的化學方程式為_____________。

(2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法（舉一例）_________。除上述方法外，還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中，形成鋁汞齊（鋁汞合金）破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。

（實驗探究）

(1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右，取出，立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中（如圖2），其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應的化學方程式為__________。

(2)在導管口a處涂肥皂水，發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成，當氣泡離開導管后，氣泡______（填“下沉”或“上升”），用燃著的木條點燃氣泡，發(fā)出爆鳴聲。

（實驗結論）

鋁能與水反應生成氫氣。寫出鋁與水反應生成氫氧化鋁和氫氣的化學方程式____________。

（實驗反思）

(1)圖2裝置內，在鋁與水反應的過程中，若關閉導管上的活塞K，反應停止，其原理是_______。當再次打開活塞K，反應繼續(xù)，產生氣泡。鋁未能生成氧化鋁，其原因是________。

(2)汞有毒，會污染環(huán)境，興趣小組的同學用硫粉處理單質汞，用飽和硫化鈉溶液處理使用過的氯化汞廢液。

2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 氫氣難溶于水，不與水反應。 金屬是否位于氫前面。 4Al+3O2==2Al2O3 用砂紙打磨 2Al+3HgCl2==2AlCl3+3Hg 上升 2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2 ↑ 關閉活塞K，容器內壓強增大，把液體壓回燒杯，固體與液體分離，反應停止。 容器內充滿氫氣，鋁無法與氧氣接觸。 【解析】 【實驗回顧】(l)鋁與稀鹽酸反應...

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科目：初中化學 來源：河南省三門峽市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題

A～F 均為初中化學常見的物質，已知：A、C 是組成元素完全相同的化合物，C 通常為液體，D 為無色氣體，F(xiàn) 是白色難溶固體，其中金屬元素的質量分數(shù)為 40%．它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)。

(1)A 為__________。

(2)E 物質在生活中的一種用途是 ___________。

(3)反應②的化學方程式為 ______________。

H2O2(過氧化氫) 改良酸性土壤(合理即可) Ca(OH)2 + CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】試題分析∶A～F均為初中化學常見的物質，A、C是組成元素完全相同的化合物應是水或雙氧水。（1）過氧化氫（2）改良酸性土壤或做建筑材料等（3）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

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