實驗室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示，其中正確的是（ ）

B 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A.量筒應(yīng)平視。故A錯誤。B.濃硫酸倒入稀硫酸中。故B正確。C.試管應(yīng)基本持平。故C錯誤。D.試管應(yīng)傾斜。故D錯誤。 點睛∶本題主要考查配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹的實驗操作。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A. 為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉

B. 用活性炭吸附室內(nèi)甲醛，降低甲醛對人體的危害

C. 用氯化鈉作融雪劑，消除公路上的積雪

D. 醫(yī)療上用乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精殺菌消毒

A 【解析】A、亞硝酸鈉有毒不能食用，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附甲醛，降低甲醛對人體的危害，正確；C、氯化鈉溶于水時形成的溶液的凝固點比水的凝固點低，可用于消除公路上的積雪，正確；D、乙醇體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精稱為醫(yī)用酒精，醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，醫(yī)療上用酒精殺菌消毒，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是(　　)

①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．

A. ①④⑥ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②③⑤

C 【解析】化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化，反應(yīng)前后物質(zhì)種類不同，因此，化學(xué)變化前后物質(zhì)的種類一定發(fā)生變化；化學(xué)變化的實質(zhì)是構(gòu)成反應(yīng)物分子的原子進(jìn)行重新組合，形成生成物分子的過程；該過程中，分子種類一定改變，分子數(shù)目可能不變，原子種類、數(shù)目一定不變，所以說原子是化學(xué)變化中最小微粒；因此，元素種類、質(zhì)量不變，物質(zhì)的質(zhì)量總和不變； 綜合以上分析，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是：①原子數(shù)目，③...

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：綜合題

我們的生活離不開化學(xué)�，F(xiàn)有①氧氣 ②氯化鈉 ③生石灰 ④鹽酸，選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)。

（1）可用作食品調(diào)味劑的是______； （2）可供給呼吸的氣體是________；

（3）可用于金屬表面除銹的是________； （4）可作食品干燥劑的是________。

② ① ④ ③ 【解析】根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途：(1)可用作食品調(diào)味劑的是氯化鈉；(2)可供給呼吸的氣體是氧氣；(3)金屬表面銹的主要成分是金屬的氧化物，能與稀鹽酸反應(yīng)，稀鹽酸可用于金屬表面除銹；(4) 生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可用生石灰做食品干燥劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2016/11/23/1568598509289472/1568598513352704/STEM/48f292bec8d148fbb63f32a4471750ba.png]

A. t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5

B. 乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C 【解析】試題分析：A選項因為t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g，故甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5，是正確的敘述；B選項因為乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故降低溫度有晶體析出，仍為飽和溶液是正確的敘述；C選項是錯誤的敘述，雖然溶解度的數(shù)值相等，但溶液的質(zhì)量不一定相等，溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等；D選項甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，是正確的敘述，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。

(1)A實驗欲探究影響物質(zhì)溶解性的因素是_______。

(2)B實驗說明鐵釘生銹與________有關(guān)。

(3)C實驗得出CO2的性質(zhì)有_______。

(4)D實驗中，甲試管內(nèi)的氣體是_______，該實驗得出關(guān)于水的組成的結(jié)論是_______。

溶劑的種類(性質(zhì)) 水 CO2 的密度比空氣大，不可燃也不助燃 氧氣 水是由氫、氧兩種元素組成的 【解析】(1)碘不溶于水，但能溶于汽油中，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類(性質(zhì))；(2)第一支試管：鐵釘在潮濕的空氣中生銹；第二支試管：鐵釘在干燥的空氣中不生銹，說明鐵釘生銹與水有關(guān)；(3)此實驗的現(xiàn)象是：下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅，說明CO2 的密度比空氣大，不可燃也不助...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

“哈羅”共享單車來淮安啦！由于其符合“低碳”出行的理念，很受同學(xué)們的喜愛。

(1)“低碳” 指的是較低的________氣體排放。

(2)“哈羅”單車的橡膠輪胎屬于________材料。(填“金屬”或“有機合成”)

(3)“哈羅”單車要放在陰涼處，避免陽光直曬，否則容易爆胎，爆胎的原因是：_______(從微觀角度解釋)。

二氧化碳 有機合成 溫度高，微粒間的空隙變大 【解析】(1)“低碳” 指的是減少二氧化碳的排放；(2)橡膠輪胎是由有機合成材料制成的；(3)陽光直曬， 溫度高，微粒間的空隙變大。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一輪驗收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法正確的是

選項

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除雜試劑

提 純 方 法

A

CO2

CO

O2

點燃

B

KCl

MnO2

水

溶解、過濾、蒸發(fā)

C

H2O

NaNO2

活性炭

吸附、過濾

D

Na2CO3

Na2SO4

BaCl2

溶解、過濾、洗滌

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤；B、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選項所采取的方法正確；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素等，但不能吸附亞硝酸鈉，不能除去雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤；D、Na2SO4和Na2CO3均能與B...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。

（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈉溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（查閱資料）NaCl 溶液顯中性

（提出問題）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

（猜想與假設(shè)）針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想一：NaCl 　

猜想二：NaCl和HCl　

請你寫出一種可能的猜想：_______________

（實驗探究）為了驗證猜想，實驗小組分組分別進(jìn)行了以下三個方案的探究。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）滴加紫色石蕊溶液

__________________

溶液中含有HCl

（2）加入少量CuO粉末

粉末溶解，溶液變藍(lán)

溶液中含有HCl

（3）滴加Na2CO3溶液

__________________

溶液中含有HCl

請寫出實驗操作（2）中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。

（得出結(jié)論）通過探究，猜想二是正確的。

（評價反思）在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮________。

HCl + NaOH = NaCl + H2O NaCl和NaOH （紫色）石蕊溶液變紅 產(chǎn)生氣泡或有無色無味的氣體產(chǎn)生 CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O 反應(yīng)物是否過量或有剩余 【解析】【演示實驗】根據(jù)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水解答；【猜想與假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉可能過量分析解答；【實驗探究】（1）根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅解答；（3）根據(jù)碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w...

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