把過(guò)量的鐵粉加入到H2SO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不正確的是(　　)

A.濾液中只含有FeSO4

B.濾液中含有FeSO4和H2SO4

C.過(guò)濾所得固體是Fe和Cu

D.所發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)


選B。鐵粉加入后會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：H2SO4+Fe====FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4====FeSO4+Cu，由于鐵粉過(guò)量，則混合溶液中CuSO4和H2SO4完全反應(yīng)，因此濾液中只有FeSO4；濾渣為剩余鐵粉和生成銅的混合物；從反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)可知兩反應(yīng)均為置換反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下的實(shí)驗(yàn)：

                

第2題圖
 
 


實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進(jìn)行了討論。

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當(dāng)觀察到（1）          時(shí)，就可以說(shuō)明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí)，觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生，然后又出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過(guò)討論確定，甲、乙同學(xué)試管中的廢液含有的溶質(zhì)分別是（2）

                ，（3）           （均寫(xiě)化學(xué)式），才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。

為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液，甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】 最終廢液中含有什么溶質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)

乙同學(xué)猜想：廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液與試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。

得出結(jié)論：甲猜想不成立，則乙猜想成立。

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀。

得出結(jié)論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)確定了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認(rèn)為處理該廢液的方法是（4）          

                  。寫(xiě)出廢液中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的方程式：（5）                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “嫦娥三號(hào)”于2013年12月2日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，中國(guó)成為世界上第3個(gè)實(shí)現(xiàn)月球軟著陸的國(guó)家．試回答：

（1）運(yùn)載“嫦娥三號(hào)”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于　   　（填“混合物”或“純凈物”）．

（2）發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），推進(jìn)劑是四氧化二氮（N2O4），兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4X，則X的化學(xué)式是　    　．

（3）探月的目的之一是獲取新能源﹣﹣氦．一個(gè)氦原子的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子，則核外有　　個(gè)電子．

（4）月球富含鈦鐵礦，主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦（Ti）的化合價(jià)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


焊錫是錫鉛合金，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是(　　)

A.增加強(qiáng)度                  B.降低熔點(diǎn)

C.增加延展性                D.增強(qiáng)抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某學(xué)生改進(jìn)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

(1)若先給氧化鐵加熱，再通入一氧化碳可能產(chǎn)生的后果是______________；

(2)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象可判斷反應(yīng)是否已經(jīng)開(kāi)始，則B試劑是__________；

(3)C裝置的作用是________________________________________________；

(4)C裝置收集的方法叫____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度          B.現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C.現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低        D.現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無(wú)色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，這種涂在房屋樓板表面的涂料就會(huì)轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是(  )

A.隔絕了氧氣        B.可以燃燒           C.改變了樓板的著火點(diǎn)             D.清除了可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C三個(gè)集氣瓶中只盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體，分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住蠟燭和白磷。

(1)若A瓶中是二氧化碳，則燃著的蠟燭會(huì)立即______。

(2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮，則B瓶中的氣體是______。一段時(shí)間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有______(填序號(hào))。

①氧氣耗盡     ②溫度降低       ③瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了二氧化碳     ④蠟燭著火點(diǎn)改變

(3)C瓶倒扣住白磷時(shí)，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說(shuō)法正確的是（  ）

A.該反應(yīng)是將稀HCl滴入NaOH溶液中

B.a g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量

C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為NaCl

D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)先滴加足量的Ｍg(NO3)2，靜置后再滴入少量AgNO3

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