科目:初中化學 來源:重慶市北碚區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
設計對比實驗,控制變量是學習化學的重要方法,下列對比實驗不能達到目的是
A.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性
B. 探究物質(zhì)燃燒的條件
C. 探究鐵生銹的條件
D.探究與NaOH溶液能否發(fā)生反應
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科目:初中化學 來源:山東省濟南市平陰縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
有兩瓶失去標簽的無色溶液,已知它們分別是BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種。下列四種試劑中,能將上述兩種無色溶液鑒別出來的是( )
A.NaCl溶液 B.HCl溶液 C.KNO3溶液 D.酚酞試液
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科普閱讀題
閱讀材料,回答問題。
材料一:臭氧是淡藍色氣體,冷卻凝結成暗藍色液體,在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料二:利用臭氧的強氧化性(臭氧通過發(fā)生氧化反應,氧化分解細菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細菌滅活死亡),可將其應用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
材料三:在離地面25千米處有一個厚度極薄的臭氧層,它能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線傷害。超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌發(fā)病率大大增加。
(1)請總結臭氧的有關知識(寫出一點即可)。
①物理性質(zhì)_____;
②物理變化_____。
③化學性質(zhì)_____;
④化學變化_____。
(2)氧氣和臭氧性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)為保護臭氧層,建議采用的方法是_____。
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
在5H2O和5H2SO4中,一樣多的是( 。
A.氫元素個數(shù) B.氫原子個數(shù) C.氫分子個數(shù) D.氫元素質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有( )
A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣西桂林市靈川縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列敘述中不涉及到化學變化的是( 。
A.制作石器 B.煙花綻放 C.葡萄釀酒 D.木材燃燒
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市無棣縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在實驗室中,配制質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,下列說法正確的是
A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量
B.若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于20%
C.溶解時用玻璃棒攪拌,可以增大NaOH的溶解度
D.NaOH有強烈的腐蝕性,實驗時最好戴防護眼鏡
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:填空題
用如圖所示裝置進行電解水的實驗,實驗前常往水中加入硫酸鈉溶液,其目的是____,通電一段時間后,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質(zhì)量比為_________,a管氣體用_______來檢驗,反應的化學方程式為_______________。
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