【題目】A～G均為初中常見的化學(xué)物質(zhì)（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、F是初中階段常見的兩種氧化物；B、D是同種類別的物質(zhì)； G是一種常見的建筑材料，E是人體胃液中的一種酸，它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分生成物已略去）。請回答下列問題：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為________，

（2）C的俗稱是________。

（3）寫出化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式：①_________；

（4）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型是_________。

【答案】 NaOH 純堿 CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】G是一種常見的建筑材料，那么G是碳酸鈣；E是人體胃液中的一種酸，那么E是鹽酸。A、F是初中階段常見的兩種氧化物，A能與B、D反應(yīng)，B、D是同種類別的物質(zhì)，D能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，由于酸不能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，故B、D可能是堿，即D可能是氫氧化鈣，那么B可能是氫氧化鈉，能與堿發(fā)生的氧化物是非金屬氧化物，故A可能是二氧化碳；C能與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，且C能與氫氧化鈣反應(yīng)，故C可能是碳酸鈉。氫氧化鈉能反應(yīng)生成F，F(xiàn)還能和氫氧化鈣相互轉(zhuǎn)化，故F可能是水。把推斷出的物質(zhì)帶入轉(zhuǎn)化關(guān)系中，推斷正確。（1）B是氫氧化鈉，表示為NaOH；（2）C是碳酸鈉，碳酸鈉俗稱純堿、蘇打；（3）反應(yīng)①是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O；（4）反應(yīng)②是碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉，可能發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生產(chǎn)和生活中，沒有用熟石灰的是

A. 農(nóng)業(yè)上，改良酸性土壤 B. 建筑業(yè)上，粉刷墻壁

C. 實(shí)驗(yàn)室中，干燥氣體 D. 工業(yè)上，處理硫酸廠的污水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析下圖回答有關(guān)問題：

（1）圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息，由此可知鈣元素為____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的質(zhì)子數(shù)是______，相對原子質(zhì)量是_____________。

（2）圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知：鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_______（填“得到”或“失去”）電子，這一性質(zhì)與C、D中的________相似。

（3）D所表示的粒子符號是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)吸入氣體和呼出氣體的探究實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是

A．呼出氣體中的水蒸氣含量比空氣中的多

B．呼出氣體中沒有氧氣

C．呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣中的多

D．呼出氣體中含有大量的氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)（圖中固定玻璃管的儀器已略去），下列說法正確的是

A. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水，可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳

B. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 丙裝置的作用是收集二氧化碳

D. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中，二氧化碳作氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無機(jī)物甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請寫出：

（1）若反應(yīng)皆為化合反應(yīng)，且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生，則丙的化學(xué)式為____________；

（2）若反應(yīng)皆為復(fù)分解反應(yīng)，乙為白色難溶物。且甲為常見的酸，甲、乙、丙含相同的原子團(tuán)，丙溶液為藍(lán)色溶液，則丙生成乙的化學(xué)方程式為_________________________（寫一個(gè)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去鐵銹通常用_____________，寫出化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)的化學(xué)式相應(yīng)的俗名相符的是（ ）

A. NaOH 燒堿 B. Na2CO3 小蘇打 C. CaO 熟石灰 D. CaCO3 生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）控制變量是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，完成下表：

實(shí)驗(yàn)

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同

探究分子的運(yùn)動

探究鐵制品銹蝕的條件

設(shè)計(jì)

分析

本實(shí)驗(yàn)需要控制：

①集氣瓶規(guī)格相同；

②________相同。

本實(shí)驗(yàn)說明：

①分子在不斷運(yùn)動；

②影響分子運(yùn)動速率的因素有__________。

本實(shí)驗(yàn)說明：

鐵制品銹蝕的條件之一是與__________接觸。

（2）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

①配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為__________g；用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，若指針偏向左盤，應(yīng)__________（填字母）至天平平衡。

A．增加氯化鈉 B．減少氯化鈉 C．向左移動游碼 D．向右移動游碼

②把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需要水的體積為__________mL（水的密度可近似看作1g/cm3）；用量筒量取所需的水時(shí)，若俯視讀數(shù)，得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（填“大于”、“小于”或“等于”）4% 。

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