某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
催化劑（質(zhì)量均為0.3g）新鮮豬肝CuCl2MnO2CuO
收集1L氧氣所需的時(shí)間（s）4265018300
從上述數(shù)據(jù)可得出一個(gè)結(jié)論：______．
（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO2充分反應(yīng)（2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑），請你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算制取氧氣的質(zhì)量______．
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：分解相同濃度的過氧化氫溶液，催化劑的質(zhì)量相同的情況下，不同的催化劑對分解過氧化氫溶液的能力不同．答案為：在該反應(yīng)中二氧化錳的催化效果最好（答案合理即可）
（2）設(shè)制取氧氣的質(zhì)量為X
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑
68 32
1.7g X
68
1.7g
=
32
x
X=0.8g
答：制取氧氣的質(zhì)量為0.8g．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是  （   ）
A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．堿能跟非金屬氧化物反應(yīng)，則堿溶液能吸收二氧化碳和二氧化硫
D．同種分子能構(gòu)成純凈物，則純凈物一定是由同一種分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組都是生活中的常見物質(zhì)，從物質(zhì)分類知識(shí)可知，屬于同一類物質(zhì)的是 （   ）
A．海水、糖水、雨水B．加碘鹽、銅、石灰水
C．食醋、氧氣、醬油D．紅磷、白酒、氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事例與化學(xué)有關(guān)的是（     ）
①研制新藥物 ②使環(huán)境變得更美好 ③研制新型半導(dǎo)體材料 ④研制印染工業(yè)的新型染料
A．①②B．①③C．①②④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣時(shí)下圖各圖象中能正確表示反應(yīng)中MnO2在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%隨時(shí)間t變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請你一起參加實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
（1）【提出問題】小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否做過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（2）【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將______伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中____________
______
（4）【結(jié)論】______．
（5）【討論與反思】小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、______、稱量；④對比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（　�。�
A．反應(yīng)中MnO2是催化劑
B．反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
D．生成物L(fēng)iMnO2為氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�
A．物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B．人體呼出的氣體中含量最多的是二氧化碳
C．能用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
D．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能夠放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A．碳酸
加熱
二氧化碳+水
B．甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C．氫氣+氧氣→水
D．紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

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