除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法正確的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

試劑及操作方法

A

CO2 (H2O)

通過(guò)裝有生石灰的干燥管,干燥

B

KCl固體(MnO2)

加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液

C

Fe粉(Cu粉)

加入過(guò)量稀硫酸,過(guò)濾

D

NaCl溶液(MgCl2)

加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.1 水 同步測(cè)試卷 題型:多選題

有科學(xué)家預(yù)言:“水,不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī).”這是因?yàn)椋?)

A. 地球上水的總量很充足,淡水資源也很充足

B. 由于的“溫室效應(yīng)”,水在不斷地蒸發(fā)減少

C. 淡水資不充足,且分布不均勻

D. 水不斷受到污染,使淡水資越來(lái)越不充裕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.1 燃燒與滅火 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

為節(jié)約燃煤、減少污染,可以通過(guò)改進(jìn)燃爐結(jié)構(gòu)、適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)量、將爐內(nèi)煤粉吹起等方法使之劇烈燃燒,實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源的目的.

(1)解釋這些做法有利于節(jié)能的原因.______

(2)這些做法雖然也利于減排,但仍然存在問(wèn)題,請(qǐng)你說(shuō)明,并提出改進(jìn)建議._____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四章 燃料及其燃燒 4.1 燃燒與滅火 同步測(cè)試卷 題型:單選題

俗話說(shuō)“火需空心“是指柴禾架空才能燒得更旺.這是因?yàn)椋?)

A.散熱更快

B.溫度降低到著火點(diǎn)以下

C.使著火點(diǎn)降低

D.柴禾與空氣中氧氣接觸更充分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

某同學(xué)繪制了碳元素的化合價(jià)一類別二維圖,如圖所示。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)a的化學(xué)式:_______________。

(2)化合價(jià)一類別二維圖中物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,用合適物質(zhì)完成下列表格。

轉(zhuǎn)化類型

轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

反應(yīng)途徑

碳元素化合價(jià)升高

C+O2CO2

_______

碳元素化合價(jià)不變

______________

制碳酸飲料

碳元素化合價(jià)既有升高又有降低

______________

制高爐煉鐵原料氣

(3)2019年8月,化學(xué)家首次成功合成由18個(gè)碳原子構(gòu)成的純碳環(huán)(單質(zhì)),寫(xiě)出該物質(zhì)的化學(xué)式:____________。

(4)2017年化學(xué)家合成出由碳原子構(gòu)成的新物質(zhì)T-碳。T-碳是一種蓬松的碳材料,內(nèi)部有很大的可利用空間,密度非常小(約為石墨的,金剛石的),具有很高的硬度。下列說(shuō)法正確的是__________。

A、T-碳和石墨均可用于生產(chǎn)鉛筆芯

B、相同體積的T-碳、石墨、金剛石,質(zhì)量最輕的是石墨

C 、T-碳內(nèi)部的可利用空間為其作為儲(chǔ)能材料提供可能

D、T-碳、石墨、金剛石的物理性質(zhì)有差異,其原因是碳原子排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是( )

選項(xiàng)
 

待鑒別物質(zhì)
 

鑒別方法
 

A
 

軟水、硬水
 

分別滴加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
 

B
 

棉纖維、羊毛纖維
 

分別點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
 

C
 

氯化鈉溶液、稀鹽酸
 

分別滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化
 

D
 

氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液
 

分別滴加氫氧化鋇溶液,觀察現(xiàn)象
 

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省蘇州市昆山市九校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

分別將一小燒杯濃鹽酸、濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生的共同變化是( )

A.溶液的質(zhì)量減小 B.溶液的濃度減小

C.溶質(zhì)的質(zhì)量減小 D.溶劑的質(zhì)量增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省西安市周至縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。

(1)現(xiàn)有下列微粒符號(hào):①2CO ②Ca2+ ③2H ④2H2O ⑤O2.其中,“2”表示2個(gè)分子的是_____(填序號(hào),下同),表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是_____。

(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁(不同的球代表不同的原子),反應(yīng)前后微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是_____(填字母)。

A 化學(xué)變化中分子和原子均可再分

B 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變

D 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年5月黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

取一定量氧化鈣和氫氧化鈣組成的混合物加入到800g水中使其完全溶解,再向該溶液中通入適量的二氧化碳?xì)怏w,至固體質(zhì)量恰好不再增加,過(guò)濾,得濾液800.18g,干燥后得2g濾渣,則原混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量是

A.0.56g B.1.12g C.0.74g D.1.48g

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