如圖表示氣體粒子的示意圖，其中表示混合物的是（　�。�
A、①④B、②③C、①③D、②④
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、圖一表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物，圖四表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
B、圖二表示的是純凈物中的化合物，圖三表示的是一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；
C、圖一表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物，圖三表示的是一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項正確；
D、圖二表示的是純凈物中的化合物，圖四表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí)，同學(xué)們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑．在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：
【提出問題】
1．金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？
2．金屬鈉能否在其他氣體（如：CO2）中燃燒？
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉．金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣．
【實驗探究】
實驗一：①在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；
③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅．
實驗二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)．
【問題討論】
（1）金屬鈉保存在煤油中的原因
 
．
（2）根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式：
 
．
（3）實驗二中生成的黑色顆粒是
 
，而白色物質(zhì)可能是什么呢？
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認為白色物質(zhì)是氫氧化鈉，乙認為是碳酸鈉，丙認為是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物．
②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究，方案設(shè)計如下：
實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
方案1取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入無色酚酞試液，溶液變成紅色白色物質(zhì)中一定有氫氧化鈉
方案2取該樣品少量于試管里，滴加足量稀鹽酸溶液中有氣泡冒出白色物質(zhì)中一定有
 
．
方案3取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向濾液中加入過量的
 
溶液
（供選試劑：A．石灰水B．氯化鈣溶液 C．硫酸銅溶液）		出現(xiàn)白色沉淀則
 
（在甲、乙、丙中選）的猜想成立
然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)
③評價與反思：小娟同學(xué)認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是
 
．
【拓展應(yīng)用】實驗室中的金屬鈉著火時，你的滅火方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子的敘述正確的是（　�。�
A、化學(xué)變化中的最小粒子
B、構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、物理變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是只含兩種元素的純凈物，B、C、E、F均是初中常見的無色、無味的氣體，G為淺綠色溶液．回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)H的化學(xué)式：
 
；
（2）寫出符合反應(yīng)①的一個化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在日常生活中我們常說開門七件事：（1）柴；（2）米；（3）油；（4）鹽；（5）醬；（6）醋；（7）茶，你認為其中含有有機物的是（　�。�
A、除（6）外都含有
B、除（7）外都含有
C、除（4）外全部含有
D、全部含有

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在①干冰②氧化鈣③氧氣④水⑤碳酸鈣⑥高錳酸鉀等物質(zhì)中（填寫序號）
（1）屬于氧化物的是
 
，大理石的主要成分是
 
，用于人工降雨的是
 
．
（2）寫出上述物質(zhì)中，發(fā)生分解反應(yīng)生成三種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里用未知濃度的50mL NaOH溶液和適量CO2氣體反應(yīng)制備純Na2CO3（已知當過量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3，且無明顯現(xiàn)象）．于是有同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：
①將50mL NaOH等分成兩份，分別盛放在燒杯A、B中．
②向A中通入過量CO2氣體．
③將A、B兩燒杯中的液體混合后蒸干、灼燒．
（1）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（寫一個即可）
 
．
（2）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（3）如果向50mLNaOH溶液中通入過量CO2，再將溶液蒸干、灼燒，該方法與以上方法相比有何不足：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)日常生活經(jīng)驗，以下哪種方法洗滌沾有油污的餐具，洗得最干凈的是（　�。�
A、用冷水浸洗
B、用熱水浸洗
C、用加洗滌劑的熱水洗
D、用汽油洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在用固體氯化鈉配制一定量一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的實驗中，必須用到的一組儀器是（　�。�
A、托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、酒精燈
B、量筒、托盤天平、玻璃棒、藥匙、燒杯
C、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙、酒精燈
D、燒杯、藥匙、漏斗、玻璃棒

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同步練習(xí)冊答案