20.現(xiàn)有①四氧化三鐵; ②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體 ③白醋; ④加碘食鹽; ⑤冰水混合物;⑥蒸餾水; ⑦啤酒; ⑧加熱KMnO4后的殘余固體; ⑨液氧; ⑩“可口可樂(lè)”飲料.其中屬于純凈物的有(填序號(hào),下同)①⑤⑥⑨,屬于混合物的有②③④⑦⑧⑩.

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體是氯化鉀和二氧化錳、③白醋、④加碘食鹽、⑦啤酒、⑧加熱KMnO4后的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳、⑩“可口可樂(lè)”飲料都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,①四氧化三鐵、⑤冰水混合物中只有水分子、⑥蒸餾水、⑨液氧都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.

解答 解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,②加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體是氯化鉀和二氧化錳、③白醋、④加碘食鹽、⑦啤酒、⑧加熱KMnO4后的殘余固體是錳酸鉀和二氧化錳、⑩“可口可樂(lè)”飲料都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,①四氧化三鐵、⑤冰水混合物中只有水分子、⑥蒸餾水、⑨液氧都屬于純凈物.純凈物又分為單質(zhì)和化合物;故答案為:①⑤⑥⑨;②③④⑦⑧⑩;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.石奇同學(xué)在量取液體體積時(shí),開(kāi)始采用俯視的方法讀數(shù),讀數(shù)值為20mL,倒出一定體積的液體后又采用仰視的方法讀數(shù),讀數(shù)值為15mL,則石奇同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積為(  )
A.<5 mLB.>5mLC.=5 mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.稀鹽酸遇到紫色石蕊試液變紅
B.鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡
C.稀硫酸和氧化銅反應(yīng)時(shí)黑色固體逐漸減少或消失,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
D.電解水實(shí)驗(yàn):兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡,一段時(shí)間后,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某核聚變的燃料的原子核中含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子,說(shuō)法正確的是( 。
A.該原子是一種氦原子B.該原子核不帶電
C.該原子帶2個(gè)單位正電荷D.該原子核外有3個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是用于制取氧氣的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中所標(biāo)儀器的名稱:a試管b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是A,收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選用收集裝置E,這是應(yīng)用了氧氣不易溶于水的性質(zhì);該反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若選用B裝置制取氧氣,則分液漏斗里所裝藥品是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶里面裝固體藥品,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,固體藥品所起的作用是催化作用.
(4)已知實(shí)驗(yàn)室利用塊狀大理石和稀鹽酸溶液常溫下制取CO2氣體,CO2能溶于水,密度大于空氣,應(yīng)選用的反應(yīng)裝置和收集裝置是BC.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.生活中處處有化學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)大理石(CaCO3)中金屬元素的化合價(jià)是+2.
(2)可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色.
(4)請(qǐng)從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮?dú)、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空.
①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是A;  
②常用于工業(yè)除銹的試劑是F;
③有毒的物質(zhì)是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以獲得新物質(zhì)和能量.判斷一種反應(yīng)如復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,一般不必考慮反應(yīng)物的( 。
A.物質(zhì)的溶解性B.物質(zhì)的顏色C.物質(zhì)的類別D.物質(zhì)的性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.在①2N;②2H+;③H2O;④$\stackrel{+2}{Mg}$O;⑤2C0;⑥Fe2+中,數(shù)字“2“表示兩個(gè)分子的是⑤;數(shù)字“2“表示兩個(gè)原子的是①;數(shù)字“2”表示兩個(gè)離子的是②;數(shù)字“2”表示表示物質(zhì)中某元素的化合價(jià)的是④; 數(shù)字“2”表示 一個(gè)分子中的某元素的原子個(gè)數(shù)的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.空氣是由多種氣體組成的混合物,是寶貴的自然資源.
①空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%;
②魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說(shuō)法不正確(填“正確”或“不正確”).
③因?yàn)榈獨(dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.
④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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