【題目】根據(jù)如圖提供的信息，下列說法不正確的是（ ）

A. 圖中 X 的值為 11

B. 鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為12

C. 鈉原子的化學(xué)性質(zhì)由質(zhì)子數(shù)決定

D. 鈉原子易失去一個(gè)電子形成鈉離子

【答案】C

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11，圖中X的值為11，故選項(xiàng)說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為22.99，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為22.99-11≈12，故選項(xiàng)說法正確；C、鈉原子的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鈉原子失去最外層電子數(shù)為1，最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成鈉離子，故選項(xiàng)說法正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為元素周期表的一部分，根據(jù)三種元素的相關(guān)信息，下列說法不正確的是（ ）

A. 三種元素位于元素周期表的同一周期

B. 三種元素均屬于非金屬元素

C. 硫原子的質(zhì)子數(shù)為16

D. 磷元素的相對原子質(zhì)量為30.97g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對學(xué)校附近小河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究．

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣，要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可加入________進(jìn)行檢驗(yàn)；生活中常用的硬水軟化的方法是________．

為了凈化河水以供生活使用，一村民買了一臺活性炭凈水器，如圖是凈水器的一部分，其出水口為________（填“”或“”）

河水經(jīng)過凈水器的凈化，學(xué)習(xí)小組小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)水澄清透明，于是他說：“凈水器真神奇，可以把渾濁的水變成純凈的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，牢固掌握金屬的知識十分必要。

（1）下列用途是利用了金屬的導(dǎo)電性的是________（填字母代號）。

A．銅作導(dǎo)線 B．金作戒指

C．鋁合金作門窗 D．鐵鍋?zhàn)鞔毒?/span>

（2）將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中，鈉劇烈反應(yīng)，可觀察到其熔成小球，在水面上游動，溶液變成紅色。

①請根據(jù)上述現(xiàn)象總結(jié)金屬鈉的物理性質(zhì)（寫出兩點(diǎn)即可）_________________。

②已知該反應(yīng)還產(chǎn)生了一種可燃性氣體，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（3）將鋅粉加到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾。

①若濾液中只含有一種溶質(zhì)，請分析濾渣的成分_______________。

②若濾渣中含有兩種金屬，請分析濾液的成分_______________。

（4）合金的種類很多，用途十分廣泛，黃銅是銅和鋅的合金，它可以用來制造機(jī)器和電器的零件等，化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定某銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)），請你參與他們的探究過程。稱量 10 g 粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取 45 mL 稀鹽酸分三次加入其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

第一次

第二次

第三次

加入稀鹽酸的體積（mL）

15

15

15

生成氫氣的質(zhì)量（g）

0.04

m

0.02

試計(jì)算：①m 的數(shù)值為________。

②此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳化鈣（CaC2）是一種危險(xiǎn)化學(xué)品，能與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和可燃性氣體乙炔（C2H2），同時(shí)放出大量的熱。碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，某儲存有碳化鈣的倉庫因漏雨而發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生的原因?yàn)?/span>______________________， 乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

(1)25 ℃時(shí)，將50 g甲固體加入到100 g水中，充分溶解并恢復(fù)到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為__________g。

(2)在25 ℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，含溶劑最多的是____(填“甲”“乙”或“丙”)。

(3)要使35 ℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。

(4)現(xiàn)有操作步驟：A.溶解、B.過濾、C.降溫結(jié)晶、D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是__________。(填字母序號)

(5)若將35 ℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25 ℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________。(填字母序號)

A．變大　　　　　　　　 B．變小　　　　　　　　 C．不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題：

（1）氟的相對原子質(zhì)量為_________，氟元素的化學(xué)性質(zhì)與圖2中_____（填字母序號）化學(xué)性質(zhì)相似。

（2）下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖。在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。

①1個(gè)B分子中含有______個(gè)原子。 ②A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。

③在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為__________。（計(jì)算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4

B．乙烯的化學(xué)式為C2H4

C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

D．無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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