10.比較下列物質(zhì)的性質(zhì)(>,<,=)
(1)導(dǎo)電性:銅<銀 
(2)熔點(diǎn):金<鎢 
(3)密度:銀<鉛 
(4)硬度:鉻>金.

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅,故填:<;
(2)鎢的熔點(diǎn)比金的高,故填:<;
(3)銀的密度小于鉛,故填:<;
(4)鉻的硬度大于金,故填:>.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)比較,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鐵、氫氧化鈉和氧氣.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)高鐵酸鈉中一種金屬元素符號(hào)為Na或Fe;
(2)構(gòu)成氫氧化鈉的鈉離子Na+
(3)氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe(OH)3;
(4)標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+6}{Fe}$O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
塞緊橡皮塞
B.
測(cè)定溶液的pH
C.
稀釋濃硫酸
D.
稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列方法中,不能達(dá)到目的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
 A CO2(H2O) NaOH固體干燥
 B CaO(CaCO3 高溫燃燒
 C N2(O2 通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
 D CuSO4溶液(H2SO4 加過(guò)量氧化銅粉末,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在醫(yī)療上,常用葡萄糖溶液來(lái)給病人補(bǔ)充能量.(葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6)試計(jì)算:
(1)葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180;
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.孔雀石是冶煉銅常用的銅礦石原料.孔雀石主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3).
①堿式碳酸銅由4種元素組成.每0.2mol堿式碳酸銅中含有25.6g銅元素,約含有6.02×1023個(gè)氧原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示).
②在實(shí)驗(yàn)室以堿式碳酸銅、鐵粉、稀鹽酸為原料制取單質(zhì)銅的流程圖:

步驟 I:向堿式碳酸銅中加入過(guò)量稀鹽酸,固體完全溶解,有大量氣泡產(chǎn)生,得到藍(lán)色溶液.此反應(yīng)化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3+HCl→CuCl2+CO2↑+H2O,
請(qǐng)?zhí)钊肱淦胶蟮南禂?shù)1,4,2,1,3.反應(yīng)中能產(chǎn)生大量氣泡,是因?yàn)閴A式碳酸銅的組成中含有碳酸根(填:原子團(tuán)名稱).
步驟Ⅱ:在溶液中加入過(guò)量鐵粉,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡,析出紅色固體,溶液逐漸變淺綠色.其中置換得到單質(zhì)銅的化學(xué)方程式為Fe+CuCl2═FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等
B.t2℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
C.升高溫度可以使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.甲中混有少量的乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法分離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在pH=1的溶液中能大量共存,并且溶液為無(wú)色透明的離子組是( 。
A.Ba2+、Na+、NO3-、SO${\;}_{4}^{2-}$B.K+、Cl-、CO32-、NO3-
C.Mg2+、Cl-、Al3+、NO3-D.Ca2+、Na+、Fe3+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.食用含小蘇打的餅干可緩解胃酸過(guò)多的癥狀
B.向雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色沉淀是化學(xué)變化
C.改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu),少使用煤等常規(guī)能源,能有效減少酸雨的形成
D.湖水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、消毒等凈化操作后,可供人們生活用水

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同步練習(xí)冊(cè)答案