寫出下列文字表達(dá)式.

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣  

(2)硫在氧氣中燃燒  

(3)石蠟在空氣中燃燒  


考點(diǎn):

書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.

解答:

解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

(2)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫.

(3)石蠟與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:石蠟+氧氣水+二氧化碳.

故答案為:(1)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

(2)硫+氧氣 二氧化碳

(3)石蠟+氧氣 二氧化碳+水

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)比S和S2-,下列說(shuō)法不正確的是 (  )

A.它們的質(zhì)子數(shù)相同

B.它們的核電荷數(shù)相同

C.它們的核外電子數(shù)相同

D.它們的原子質(zhì)量很接近

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)儀器用途說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>

 

A.

用溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌

B.

燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

 

C.

實(shí)驗(yàn)室里給物體加熱一般用酒精燈

D.

膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

 

A.

向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管

 

B.

實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

 

C.

加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

 

D.

為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)空氣中的成分填空:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有  ;

(2)約占空氣體積78%的氣體是  ,它是生產(chǎn)化肥的重要原料;

(3)  是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì),它的固體是一種人工降雨的材料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)常見元素的化合價(jià),下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是 (  )

A.氯化鋁(AlCl3)                         B.氧化鎂(MgO)

C.硫酸亞鐵(FeSO4)                       D.氧化鈉(NaO)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列符號(hào)表示兩個(gè)分子的是(  )

A.2H2    B.2H    C.2H+    D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


山梨酸(C6H8O2)是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑。下列有關(guān)山梨酸的敘述不正確的是(  )

A.屬于化合物

B.由3種元素組成

C.碳、氫元素的質(zhì)量比是3∶4

D.1個(gè)山梨酸分子含有16個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品應(yīng)按規(guī)定用量取用,否則按最少量取用,即液體取  ,固體只需  ;用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),砝碼和物體放反了,砝碼加了15克,游碼移了1.5克,則物體實(shí)際質(zhì)量為 1 克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案