科目:初中化學 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學業(yè)水平測試化學試卷 題型:信息分析題
寫下列符號或符號表示的意義:
(1) 五氧化二磷_______;(2)3Cl-_________;(3)空氣中含量最多的氣體的元素:________;
(4)三個鎂離子_______;(5)5O_________;(6)地殼中含量最多的金屬元素________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型:選擇題
下面是摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是
A.硫在氧氣中燃燒,會發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.木炭在氧氣中燃燒時,比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量
C.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體
D.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題
小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗時,錯把高錳酸鉀當作了二氧化錳,結果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯誤的是( )
A. 完全反應后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時多
B. 高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應的催化劑
C. 反應過程中試管中的固體物質最多可達五種
D. 完全反應后試管內的固體物質有三種
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:信息分析題
2007年6月9日,“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據(jù)圖回答:
(1)在物質分類中空氣屬于____________。
(2)用物質名稱填空:制造化肥并還可以做保護氣的是______;
能供給人類呼吸的是______;上述“溫室氣體”是指_______;
溫室氣體增多的主要原因是________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
空氣中含量較多且性質活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題
下列情況可能引起空氣污染的是:( )
①煤和石油的燃燒 ②工業(yè)廢氣的任意排放 ③燃放鞭炮 ④飛機、汽車尾氣的排放。
A. 只有①② B. 只有③④ C. 只有①②③ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源:山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:選擇題
原子是構成物質的基本粒子。下列有關原子的敘述不正確的是( )
A. 原子的質子數(shù)等于核外電子數(shù)
B. 原子質量主要集中在原子核上
C. 原子在化學變化中能夠再分
D. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月調研考試化學試卷 題型:選擇題
下列方法能區(qū)分出石灰水和蒸餾水的是
A. 聞氣味 B. 取樣,通入二氧化碳 C. 取樣,加肥皂水 D. 看顏色
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