1.下列物質(zhì)在灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是( 。
A.棉花B.兔毛C.錦綸D.塑料袋

分析 根據(jù)蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、棉花燃燒,產(chǎn)生燒紙的氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、兔毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,故選項(xiàng)正確.
C、錦綸屬于合成纖維,燃燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)水的說法中正確的是(  )
A.因?yàn)樗凶詢裟芰,因此農(nóng)藥、化肥的不合理使用也不會造成水體污染
B.用濾紙過濾可除去水中的所有雜質(zhì)
C.鑒別硬水和軟水可用肥皂水
D.自然界中的水經(jīng)過沉降、過濾、吸附后即可得到純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.元素化合物知識是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,請解答下列問題.
(1)根據(jù)如圖信息,寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+3O2=2Al2O3. 
  
(2)某同學(xué)將鐵片放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鐵片表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生.對于產(chǎn)生氣泡的“異,F(xiàn)象”,下列猜想不合理的是B(填字母).
A.產(chǎn)生的氣體可能是H2                      B.產(chǎn)生的氣體可能是CO2
C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸         D.CuSO4溶液的pH 小于7
(3)某氯化鈉溶液中含有較多CaCl2,按下圖方案提純得到氯化鈉晶體.

①試劑A的化學(xué)式為Na2CO3
②加入足量稀鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉.
③操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是過濾、蒸發(fā).
④操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器,該儀器在操作Ⅱ中的作用是用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺.
(4)工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉,產(chǎn)物除氫氧化鈉外,還有氯氣和氫氣.若要制取200t氫氧化鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是B 
A.t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液
B.t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D.t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為23.1%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同;
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.潔凈的空氣是純凈物,被污染的空氣是混合物
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.實(shí)驗(yàn)室常用向上排空氣法收集二氧化碳
D.按質(zhì)量計(jì)算:空氣中含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其它氣體和雜質(zhì)1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對于復(fù)分解反應(yīng):X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正確的是(  )
A.相對分子質(zhì)量大。篨>YB.X一定是CuCl2
C.Y可能是H2OD.Y可能是Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2016年3月22日是第二十四個(gè)“世界水日”宣傳主題是“水與就業(yè)”.關(guān)于水的知識有下列話題.請按要求填空:
 (1)有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是B(填字母);
A、水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比為2:1
B、水是由水分子構(gòu)成的
C、水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
(2)注意飲水安全,保證人體健康.在天然水凈化過程中,凈化程度最高的步驟為蒸餾,人們常用活性炭去除異味和色素,這是利用活性炭的吸附性.此外還需加入二氧化氯(C1O2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)為+4;
(3)含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的天然水稱為硬水;
(4)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又能生成水,此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)在過濾、吸附、蒸餾三種操作中,能使硬水軟化的是蒸餾;
(2)通過電解水的實(shí)驗(yàn),可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的;
(3)測定地下水的酸堿度最好用B(填字母);
A.無色酚酞溶液         B.pH試紙             C.紫色石蕊溶液
(4)H2O和H2O2元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是它們的分子構(gòu)成不同.

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