(2008?撫州)下列做法中,能減緩化學(xué)反應(yīng)速率的是( )
【答案】分析:從生活常識(shí)知A、D都是加快了化學(xué)反應(yīng)速率;B這個(gè)選項(xiàng)不易排除,可從影響反應(yīng)速率的溫度、反應(yīng)濃度、反應(yīng)物接觸面積、催化劑等方面仔細(xì)分析B、C兩項(xiàng),不難得出答案.
解答:解:首先根據(jù)生活常識(shí)排除A、D;B實(shí)際上是增加了反應(yīng)物這間的接觸面積從而增加了反應(yīng)速率;在食品密封包裝時(shí)充入氮?dú),氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,把氧氣等活潑氣體與食品隔開(kāi)從而減緩了反應(yīng)速率.
故選C
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)生活中覺(jué)的化學(xué)反應(yīng)考察了學(xué)生化學(xué)反應(yīng)速率的知識(shí),使所學(xué)知識(shí)與生活常識(shí)緊密聯(lián)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江西省撫州市臨川區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?撫州)小新拿來(lái)一片黃色的金屬向同學(xué)們炫耀說(shuō)他撿到了黃金.小寶說(shuō)他曾在網(wǎng)上看到過(guò),有一種銅鋅合金外觀和黃金相似,常被誤認(rèn)為是黃金.于是他與小新開(kāi)始探究.
提出問(wèn)題:這塊黃色的金屬是黃金?還是銅鋅合金?
猜想:①小新認(rèn)為是黃金;
②小寶認(rèn)為是銅鋅合金.
查閱資料:合金中的金屬保持各自的化學(xué)性質(zhì),金在高溫下不與氧氣反應(yīng),鋅在高
溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①小新設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱;②小寶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入硝酸鉞溶液中.
現(xiàn)象與結(jié)論:①小新在實(shí)驗(yàn)中觀察到黃色的金屬變黑,則他的猜想______.
黑色物質(zhì)是______.
②小寶在實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是______,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個(gè))
______.
反思與應(yīng)用:①假如你的觀點(diǎn)和小寶的觀點(diǎn)相同,你還可以設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是:截取一小片黃色的金屬放入______溶液中.
②你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江西省撫州市臨川區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?撫州)某學(xué)校興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
先用分解過(guò)氧化氫(H2O2)制取一定量的氧氣,然后采用某種方法得到5只集氣瓶(規(guī)格:250mL)中氧氣的體積分?jǐn)?shù)依次編號(hào)為1、2、3、4、5;最后將帶火星的木條依次插入1~5號(hào)瓶中,把觀察到現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.
集氣瓶標(biāo)號(hào)12345
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)28.9%36.8%44.7%52.6%60.5%
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃
試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中采用分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2H2O+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江西省撫州市臨川區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?撫州)某校研究小組的同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
【步驟1】用5個(gè)規(guī)格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計(jì)的膠塞塞緊瓶口;
【步驟2】把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表所示.請(qǐng)分析右表,回答下列問(wèn)題:
時(shí)間/min
溫度/℃
CO2含量
起始12345
全部空氣23.023.323.924.625.025.5
10%23.023.524.225.026.027.0
20%23.024.024.525.626.527.5
30%23.024.525.026.227.529.0
100%23.030.033.035.637.039.5
(1)本次實(shí)驗(yàn)的目的是:______;
(2)根據(jù)本次活動(dòng)的研究目的,該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論有:______.
(3)根據(jù)本次活動(dòng)的上述數(shù)據(jù)推測(cè),在相同條件下,當(dāng)CO2含量為25%時(shí),溫度達(dá)到25.4℃需要的時(shí)間范圍為_(kāi)_____min.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江西省撫州市臨川區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?撫州)從2008年1月下旬開(kāi)始,全國(guó)許多地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的持續(xù)冰凍雨雪天氣,為疏通交通,采用了在交通要道上鋪撒“氯鹽融雪劑”的方法.為了解“氯鹽融雪劑”融雪的原理,小紅同學(xué)查閱到以下資料.請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
材料一:“氯鹽融雪劑”一般是以氯化鈉、氯化鉀、氯化鎂等物質(zhì)中的一種或多種組成.
材料二:在通常情況下,純水的冰點(diǎn)為0℃;20%的氯化鈉溶液的冰點(diǎn)為-10℃;35%的氯化鈉溶液的冰點(diǎn)是-19℃.
(1)鋪撒“融雪劑”可快速融雪的原因是 ______;
空氣中的液態(tài)水變成雪花,其分子間間隔變 ______;
(2)在缺水地區(qū),融化的雪是品質(zhì)很好的淡水資源,但其中常含有一些雜質(zhì).若要將其凈化成生活用水,可采用的方法是 ______(答出兩種即可)
(3)“氯鹽融雪劑”溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與融雪效果的關(guān)系為:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江西省撫州市臨川區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?撫州)A~G都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的物質(zhì),這幾種物質(zhì)在條件滿足的情況下,存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A和E為單質(zhì),其它為化合物,G是一種建筑材料的主要成分.根據(jù)圖示,回答下列問(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B;
(2)物質(zhì)F的用途:
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為.
(4)反應(yīng)①②的基本類型(填“相同”或“不同”)

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