用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.(圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉.儀器的固定裝置已經(jīng)省略)請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn).可供選擇的試劑有:濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液.
則甲裝置的燒瓶中盛放的試劑是________,乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是________,丙中盛放的試劑是________.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先打開(kāi)活塞________.

氫氧化鈉溶液    CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O    濃硫酸    ad
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行混合物的分離,首先將二氧化碳轉(zhuǎn)化成其他的物質(zhì),分離得到一氧化碳,然后再利用物質(zhì)間的反應(yīng),重新生成二氧化碳.應(yīng)先用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,讓一氧化碳通過(guò)并干燥.然后再用稀硫酸或稀鹽酸和生成的碳酸鈉反應(yīng),再生成二氧化碳并進(jìn)行干燥,從而達(dá)到分離一氧化碳和二氧化碳的目的.
解答:分離一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,首先分離得到一氧化碳,此時(shí)打開(kāi)活塞a、d,關(guān)閉活塞b、c,用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化生成碳酸鈉,然后使用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收,利用濃硫酸的吸水性,吸收水蒸氣,以得到干燥的一氧化碳,然后利用碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì),關(guān)閉活塞a、d,打開(kāi)活塞b、c,使分液漏斗中的稀鹽酸或稀硫酸流下與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,通過(guò)濃硫酸的吸水干燥得到二氧化碳,故填:氫氧化鈉溶液,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,濃硫酸,ad.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了常見(jiàn)混合氣體的分離,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,要求同學(xué)們熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

39、用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.(圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉.儀器的固定裝置已經(jīng)省略)請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn).可供選擇的試劑有:濃硫酸、稀硫酸、濃鹽酸、稀鹽酸、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、紫色石蕊試液.
則甲裝置的燒瓶中盛放的試劑是
氫氧化鈉溶液
,乙裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,丙中盛放的試劑是
濃硫酸
.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先打開(kāi)活塞
ad

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉.請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn).(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

可供選擇的試劑有:
①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃鹽酸 ④稀鹽酸 ⑤澄清的石灰水 ⑥氫氧化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)分以下兩步進(jìn)行:(所選的試劑均用序號(hào)表示)
(1) 關(guān)閉b、c,打開(kāi)a、d,則甲中試劑為
,丙中試劑為
.若乙裝置中的現(xiàn)象是
溶液不變渾濁(答案合理就即可)
,說(shuō)明甲裝置中反應(yīng)是充分的. 此步實(shí)驗(yàn)后收集到的氣體是
CO

(2) 在甲裝置的分液漏斗中加入試劑②或④,關(guān)閉活塞
a、d
(填寫(xiě)序號(hào),下同),打開(kāi)活塞
b、c
,再經(jīng)過(guò)丙裝置后即可收集到另一種氣體.此步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?延慶縣二模)用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉.請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn).供選用的試劑有:
①稀硫酸   ②濃硫酸   ③氫氧化鈉溶液   ④澄清的石灰水(試劑均足量)

實(shí)驗(yàn)分以下兩步進(jìn)行:
(1)關(guān)閉b、c,打開(kāi)a、d,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
,丙中試劑為
(填數(shù)字序號(hào)),其作用是
吸收水分
吸收水分
.若乙裝置中的現(xiàn)象是
無(wú)渾濁
無(wú)渾濁
,說(shuō)明甲裝置中 反應(yīng)是充分的. 此步實(shí)驗(yàn)后收集到的氣體是
一氧化碳
一氧化碳
.(注:假設(shè)裝置中的該氣體全部被回收)
(2)在甲裝置的分液漏斗中加入試劑①,然后
關(guān)閉a、d,打開(kāi)b、c
關(guān)閉a、d,打開(kāi)b、c
,讓分液漏斗中溶液緩緩流下至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉b,即可收集到另一種氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010屆北京市東城區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(7分)用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥。圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉。請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

可供選擇的試劑有:①濃硫酸     ②稀硫酸            ③濃鹽酸  
④稀鹽酸     ⑤澄清的石灰水      ⑥氫氧化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)分以下兩步進(jìn)行:(所選的試劑均用序號(hào)表示)
⑴關(guān)閉b、c,打開(kāi)a、d,則甲中試劑為        ,丙中試劑為       。若乙裝置中的現(xiàn)象是        ,說(shuō)明甲裝置中反應(yīng)是充分的。此步實(shí)驗(yàn)后收集到的氣體是      。
⑵在甲裝置的分液漏斗中加入試劑②或④,關(guān)閉活塞      (填寫(xiě)序號(hào),下同),打開(kāi)活塞      ,再經(jīng)過(guò)丙裝置后即可收集到另一種氣體。此步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:東城區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

用下面的裝置將一定量的CO2和CO的混合氣體進(jìn)行分離和干燥.圖中的a、b、c、d均為活塞,可以控制氣體的通過(guò)和液體的加入,實(shí)驗(yàn)前活塞均已關(guān)閉.請(qǐng)選擇適宜的試劑完成上述實(shí)驗(yàn).(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

精英家教網(wǎng)

可供選擇的試劑有:
①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃鹽酸 ④稀鹽酸 ⑤澄清的石灰水 ⑥氫氧化鈉溶液
實(shí)驗(yàn)分以下兩步進(jìn)行:(所選的試劑均用序號(hào)表示)
(1)關(guān)閉b、c,打開(kāi)a、d,則甲中試劑為_(kāi)_____,丙中試劑為_(kāi)_____.若乙裝置中的現(xiàn)象是______,說(shuō)明甲裝置中反應(yīng)是充分的. 此步實(shí)驗(yàn)后收集到的氣體是______.
(2)在甲裝置的分液漏斗中加入試劑②或④,關(guān)閉活塞______(填寫(xiě)序號(hào),下同),打開(kāi)活塞______,再經(jīng)過(guò)丙裝置后即可收集到另一種氣體.此步實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案