(1)用化學(xué)用語填空:

①3個(gè)二氧化碳分子  ;

②2個(gè)氮原子  ;

③2個(gè)硫酸根離子  ;

④氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)  ;

⑤保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是  

⑥地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學(xué)式  

(2)寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的含義:

CO32﹣  ;2Fe  ;2SO2 2個(gè)二氧化硫分子   


考點(diǎn):

化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

(2)化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子或分子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;

解答:

解:(1)①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)二氧化碳分子可表示為:3CO2

②由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.

③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)硫酸根離子表示為2SO42﹣;

④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià),故可表示為:Mg;

⑤根據(jù)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子,因此表示為:O2;

⑥地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為氧化鋁,其化學(xué)式為:Al2O3

(2)元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故CO32﹣中的2表示每個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;

元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2Fe中的2表示鐵原子的個(gè)數(shù)為兩個(gè);

化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故2SO2中前面的2表示2個(gè)二氧化硫分子;右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子,故2SO2中后面的2表示1個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子;

故答案為:(1)3CO2;2N;2SO42﹣;Mg;O2;Al2O3

(2)每個(gè)碳酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷;鐵原子的個(gè)數(shù)為兩個(gè);2個(gè)二氧化硫分子;1個(gè)二氧化硫分子中含有兩個(gè)氧原子

點(diǎn)評(píng):

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題。

   A               B          C       D            E         F

 

        A             B            C        D           E             F

(1)寫出標(biāo)號(hào)①和②儀器的名稱:  ①              ②           

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的裝置組合為           ;二氧化錳在反應(yīng)中作用是                   ,它的質(zhì)量百分含量在反應(yīng)后        (“變大”,“變小”,“不變”)  

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用B E裝置組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________________   

若將標(biāo)號(hào)①儀器換成分液漏斗,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀________     __                     

(4)若用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________________             。若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則在F裝置中放入一定量的_________    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


做鐵絲在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲常繞成螺旋狀,螺旋形鐵絲的一端系一根火柴,實(shí)驗(yàn)時(shí)要點(diǎn)燃  (填“鐵絲”或“火柴”) 一端; 實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙,其作用是  ;實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:  ,生成了一種  ,并放出大量的熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的個(gè)數(shù)為( 。

 

A.

3

B.

4

C.

5

D.

6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列現(xiàn)象描述正確的是(  )

 

A.

硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

 

B.

鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

 

C.

紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

 

D.

蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是很重要的自然資源,對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.

(1)如圖甲所示的電解水實(shí)驗(yàn),試管a中收集的氣體是  ,電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ,通過該實(shí)驗(yàn)可得出水是由  組成的.

(2)圖乙是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:請回答下列問題:

①A池中通過  (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).在吸附池中常加入  用于除去水中的異味和色素.

②二氧化氯是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價(jià)為  

③為了判斷凈化后的水是硬水還是軟水,可加入  鑒別.日常生活中可采用 煮沸 的方法將硬水軟化.

④近年來水污染的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,請你答出防止水體污染的一條具體措施  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化合物中屬于氧化物的是(    )

 A .氯化鈉             B. 高錳酸鉀          C. 水                  D. 氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖所示是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,通電一段時(shí)間后,

在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和b,請回答:

1)氣體a為         ;  

2)檢驗(yàn)氣體b常用                      ;

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉的作用是                         。

4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法正確的是  (   )

A. 由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)。

B. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素。

C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%

D. 原子形成離子的過程中核外電子層不會(huì)增加。

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