【題目】有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中, X、Z表面有氣泡產(chǎn)生, Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入Z的化合物溶液，沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是

A.X>Y>Z

B.X>Z>Y

C.Z>X>Y

D.Y>X>Z

【答案】C

【解析】

有X、Y、Z三種金屬片，分別放入稀硫酸中， X、Z表面有氣泡產(chǎn)生， Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z活動(dòng)性大于氫，Y小于氫； X放入Z的化合物溶液，沒有明顯現(xiàn)象，說明Z的活動(dòng)性大于X。判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Z>X>Y。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：① ②

（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)，下同），收集較純凈的O2的裝置為 ，取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器 把藥品小心地送至試管底部，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）組裝發(fā)生裝置D時(shí)，試管口放一團(tuán)蓬松的棉花，其作用是 。

（4）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加入一定量的水， 浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口（填“需要”或“不需要”）。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處，向前推進(jìn)注射器活塞，若看見（填字母） 時(shí)，則說明E裝置氣密性良好。

A．長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出

B．錐形瓶中液面上升

C．長(zhǎng)頸漏斗中液面上升，并形成穩(wěn)定水柱

（5）常溫下，硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，密度大于空氣，實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制得，同時(shí)生成硫酸亞鐵，則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_____，化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（6）在實(shí)驗(yàn)室中，I裝置被稱做“萬能瓶”，具有多種用途，仔細(xì)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置，則氣體應(yīng)從 口進(jìn)入（填a或b）。

②J、K裝置中，可用來測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)使用化學(xué)式填空:

（1）食品包裝袋內(nèi)填充的是_____以防腐;

（2）碘酒中的溶質(zhì)是_____；

（3）構(gòu)成硫酸銅的陽(yáng)離子為_____；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是

A.氨氣B.金剛石C.過氧化氫D.硫酸銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】ClO2 是國(guó)際上公認(rèn)安全、無毒的消毒劑，ClO2 中Cl的化合價(jià)為

A.-1

B.0

C.+2

D.+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成無色無味的氣體

B.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.碳在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

D.鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是

A.氧氣

B.氫氣

C.氮?dú)?/span>

D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g
B.元素符號(hào)是Ga
C.屬于金屬元素
D.原子的核電荷數(shù)是31

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4＋2NO2=N2＋2X＋CO2，則X的化學(xué)式為

A.H2B.H2OC.NH3D.CO

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