【題目】下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是（ ）
A.一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合（化學(xué)變化）
B.用醋清洗熱水瓶的水垢（物理變化）
C.分離液態(tài)空氣制取氧氣（化學(xué)變化）
D.氧氣在一定條件下變?yōu)槌粞酰ㄎ锢碜兓?/span>

【答案】A
【解析】解：A、一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化； B、用醋清洗熱水瓶的水垢過程中，醋酸和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；
C、分離液態(tài)空氣制取氧氣過程中，只是根據(jù)沸點(diǎn)不同把物質(zhì)分離開來(lái)，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、氧氣在一定條件下變?yōu)槌粞�，屬于化學(xué)變化．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過濾裝置圖；

（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a ， b
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請(qǐng)寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱是 ， 其作用 ．
（3）過濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)也要用到上述補(bǔ)充的儀器，這種儀器在蒸發(fā)過程中的作用是 ．
（4）某同學(xué)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請(qǐng)你再寫出一種造成濾液渾濁的原因 ．
（5）以下混合物能用“溶解﹣過濾”操作進(jìn)行分離的是 ．
A.食鹽和白糖
B.面粉和味精
C.食鹽和味精
D.豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)步驟是：稱量粗鹽、、、、稱量精鹽、計(jì)算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產(chǎn)率是 ． （用百分?jǐn)?shù)表示）
（7）各小組的產(chǎn)率及評(píng)價(jià)如下：

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

75%

83%

88%

72%

教師對(duì)產(chǎn)率的評(píng)價(jià)

偏低

偏高

偏高

偏低

下列各組同學(xué)對(duì)造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析，正確的是（填編號(hào)）．
A.第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B.第2組：蒸發(fā)時(shí)，有固體物質(zhì)飛濺
C.第3組：濾液渾濁就開始蒸發(fā)
D.第4組：蒸發(fā)時(shí)，精鹽中還含有水分
（8）為鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學(xué)認(rèn)為可用蒸發(fā)水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質(zhì)，對(duì)應(yīng)的液體是食鹽水；沒有固體物質(zhì)殘留的，對(duì)應(yīng)的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是 ．
A.試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B.酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒
C.托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D.燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】普通玻璃的成分之一是硅酸鈉（化學(xué)式為Na2SiO3），硅酸中鈉的化合價(jià)是（ ）
A.+1
B.+2
C.+4
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】打開雪碧瓶蓋，會(huì)看到有氣泡冒出，是因?yàn)闅怏w的溶解度（ ）
A.隨溫度升高而減小
B.隨溫度升高而增大
C.隨壓強(qiáng)減小而減小
D.隨壓強(qiáng)增大而減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)放熱
B.能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
C.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
D.只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會(huì)放熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用涼開水養(yǎng)魚，不久魚兒全死了．下列解釋合理的是（ ）
A.涼開水中幾乎不含氧元素
B.涼開水中幾乎不含氧原子
C.涼開水中幾乎不含水分子
D.涼開水中幾乎不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是（ ）
A.酒精
B.面粉
C.花生油
D.冰塊

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問題．
（1）氧元素的符號(hào)是；
（2）鈉離子的符號(hào)是；
（3）兩個(gè)氫原子可表示為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石，他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)（所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化），反應(yīng)結(jié)束后剩余固體的質(zhì)量為75.6g．
（1）當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為 g．
（2）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量為多少？寫出計(jì)算過程．

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