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化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a______b______
(2)寫出A圖中產生氣體的文字表達式為______.
符號表達式為______
證明該氣體的方法是______.
該反應的文字表達式為______.
符號表達式為______
(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有①______②______的性質.
(4)C圖中鐵絲燃燒的現現象是______.
該反應的文字表達式為______.
符號表達式為______
(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______.

解:(1)根據用途寫出儀器的名稱:a 長頸漏斗b 錐形瓶
(2)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,文字表達式為 碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳.符號表達式為 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
證明二氧化碳可用澄清石灰水,方法是 將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳.
該反應的文字表達式為 二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.符號表達式為 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
(3)二氧化碳密度比空氣大,不燃燒不支持燃燒,故二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅.密度比空氣大②不燃燒不支持燃燒.
(4)鐵絲在氧氣中 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
反應的文字表達式為 鐵+氧氣四氧化三鐵.符號表達式為 3Fe+2O2 Fe3O4
(5)此圖中集氣瓶底沒有水,所以燃著的鐵絲有可能未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙,致使飛濺物質溫度高炸裂瓶底.
故答案為:
(1)長頸漏斗 錐形瓶
(2)碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳.
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
(3)密度比空氣大②不燃燒不支持燃燒.
(4)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.
鐵+氧氣四氧化三鐵.
3Fe+2O2 Fe3O4
(5)未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙
分析:(1)根據儀器用途寫出名稱
(2)根據碳酸鈣和鹽酸反應的生成物寫出文字表達式和化學方程式
(3)根據現象分析得出性質
(4)根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象填空
(5)根據鐵絲在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析
點評:通過本題的練習需要我們綜合掌握物質的制取、性質、以及從題中獲取信息的能力,會根據實驗現象做出正確的判斷和分析.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
;b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)寫出A圖中產生氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
密度比空氣大
密度比空氣大
不能燃燒、不能支持燃燒
不能燃燒、不能支持燃燒
性質.這一性質在實際生活中的應用為
滅火
滅火

(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲

(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙
集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細沙

(6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄.請你分析回答:
物質 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
劇烈燃燒
火星四射
結論:鐵絲在氧氣中燃燒產生火星四射的現象是由于
鐵絲中含有的碳
鐵絲中含有的碳
引起的,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑.學會氣體物質的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎.請根據圖回答有關問題:
(1)從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器,寫出它的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
,簡要寫出它的用途
添加液體藥品(合理均可)
添加液體藥品(合理均可)

(2)在常溫下實驗室欲制取氧氣,所選用的裝置是
①⑥或①②
①⑥或①②
(填序號);為了便于調控反應的進行,可以對發(fā)生裝置進行改進,請簡要說明你的改進措施
將長頸漏斗換成注射器或分液漏斗
將長頸漏斗換成注射器或分液漏斗

(3)請寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達式:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現不純,可能的原因是
未等到導管口處有連續(xù)、均勻氣泡冒出就收集(合理均可)
未等到導管口處有連續(xù)、均勻氣泡冒出就收集(合理均可)
(答出一點即可).
(4)與用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比,用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是
不需加熱(安全、環(huán)保等)
不需加熱(安全、環(huán)保等)

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.

(1)A圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有
不燃燒
不燃燒
不支持燃燒
不支持燃燒
和密度比空氣大的性質.這些性質在實際生活中的應用為
滅火
滅火

(2)B圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要操作是:在實際容積為l50mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
①白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,瓶內水面的變化是
先下降后上升
先下降后上升
;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
70
70
mL.
②集氣瓶里預先裝進50mL水的目的,除能加快集氣瓶冷卻外,還可以起到
液封的目的
液封的目的
(答一點即可).
(3)C圖中螺旋狀鐵絲的下端系一根火柴的作用是
點燃鐵絲
點燃鐵絲

(4)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
燃著的鐵絲接觸到了瓶壁
燃著的鐵絲接觸到了瓶壁

(5)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.如表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄.請你分析回答:
物質 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的現象 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星 劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
(未填)
①你認為表中未填的實驗現象是
劇烈燃燒火星四射
劇烈燃燒火星四射

②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是
鐵絲的含碳量不同
鐵絲的含碳量不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖回答問題.
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
b
錐形瓶
錐形瓶

(2)寫出A圖中產生氣體的文字表達式為
碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+氯化氫→氯化鈣+水+二氧化碳

符號表達式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

證明該氣體的方法是
將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳
將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳

該反應的文字表達式為
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

符號表達式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(3)B圖中,把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有①
密度比空氣大
密度比空氣大
不燃燒不支持燃燒
不燃燒不支持燃燒
的性質.
(4)C圖中鐵絲燃燒的現現象是
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

該反應的文字表達式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

符號表達式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(5)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙
未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細沙

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎,請根據下列裝置圖1回答問題.
精英家教網
(1)B圖中,把A中的二氧化碳氣體慢慢倒入燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有
 
 
 
性質.這一性質在實際生活中的應用為
 

(2)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
 

(3)小明按C圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
 

(4)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現象的記錄.請你分析回答:
物質 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
 
火星四射的原因:
 

(5)如圖2是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置.
①當用排空氣法收集氧氣時,瓶內沒有水,氣體從
 
(填a或b)處導管通入;
②當用排水法收集氧氣時,瓶內裝滿水,在
 
(填a或b)處導管連接一根長導管,并通入
 
(填儀器名稱)中,可測得收集到氧氣的體積.

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