(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱 __________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是_________________  (填序號(hào))。

A.CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水      C.C0和H2

(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小

心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣 _______    (填“大”或.“小”)。

(4)用該圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫(xiě)出其化學(xué)方程  ____________________________________ , 與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 _______ 。

注意:答對(duì) (5)小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分.

(5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系。分析圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,射線、曲線表示的變  化趨勢(shì)等。請(qǐng)你列舉一例符合右邊圖像所示的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

  (不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn))。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:________________________________________________________

橫坐標(biāo)表示:________________________________________________________

縱坐標(biāo)表示:________________________________________________________

 


⑴ 鐵架臺(tái)    ⑵ A    ⑶用玻璃片蓋住瓶口  小

⑷2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑   C(或2KClO32KCl+3O2↑  D)

注意:答對(duì)⑸小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。

⑸部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸,橫坐標(biāo)表示鹽酸的量,縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生二氧化碳的量;

或 鐵絲插入硝酸銅和硝酸銀混合液中,橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間,縱坐標(biāo)表示生成銅的量;

或 表面完全生銹的鐵釘浸入稀硫酸中,橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時(shí)間,縱坐標(biāo)表示生成氫氣的量;

或 碳酸鈉溶液滴入稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,橫坐標(biāo)表示碳酸鈉溶液的量,縱坐標(biāo)表示生成沉淀的量

或 氫氧化鈉滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,橫坐標(biāo)表示氫氧化鈉的量,縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生沉淀的量

或 將接近飽和的硝酸鉀的熱溶液放置在室內(nèi)自然冷卻,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量(合理均可得分,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容2分,坐標(biāo)意義各1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱 __________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是_________________  (填序號(hào))。

A.CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水      C.C0和H2

(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣_______    (填“大”或.“小”)。

(4)用該圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫(xiě)出其化學(xué)方程  ____________________________________ , 與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 _______ 。

 (5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系。分析

圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,

射線、曲線表示的變  化趨勢(shì)等。請(qǐng)你列舉一例符合右邊圖像所示

的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

  (不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn))。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:________________________________________________________

橫坐標(biāo)表示:________________________________________________________

縱坐標(biāo)表示:________________________________________________________

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱 __________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是_________________  (填序號(hào))。
A.CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水      C.C0和H2
(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣 _______    (填“大”或.“小”)。
(4)用該圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫(xiě)出其化學(xué)方程  ____________________________________ , 與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 _______ 。

(5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系。分析
圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,
射線、曲線表示的變 化趨勢(shì)等。請(qǐng)你列舉一例符合右邊圖像所示
的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:________________________________________________________
橫坐標(biāo)表示:________________________________________________________
縱坐標(biāo)表示:________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011屆江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:推斷題

(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱 __________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是_________________  (填序號(hào))。
A.CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水      C.C0和H2
(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣 _______    (填“大”或.“小”)。
(4)用該圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫(xiě)出其化學(xué)方程  ____________________________________ , 與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 _______ 。

(5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系。分析
圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,
射線、曲線表示的變 化趨勢(shì)等。請(qǐng)你列舉一例符合右邊圖像所示
的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:________________________________________________________
橫坐標(biāo)表示:________________________________________________________
縱坐標(biāo)表示:________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

(1)實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣.在圖中標(biāo)出儀器a的名稱 __________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室也可用此圖裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是_________________  (填序號(hào))。

A.CH3COONa固體和堿石灰  B.Al2O3,固體和水      C.C0和H2

(3)收集氣體的操作過(guò)程是:等集氣瓶中的水排完后.一只手扶穩(wěn)集氣瓶,另一只手首先小心地將導(dǎo)管從瓶口移開(kāi),迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上,則被收集的氣體密度比空氣 _______    (填“大”或.“小”)。

(4)用該圖裝置制取氧氣.且實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的變化與以下四幅圖像中的三幅相符,寫(xiě)出其化學(xué)方程  ____________________________________ , 與此實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的圖像是 _______ 。

 (5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學(xué)變化中的數(shù)量關(guān)系。分析

圖像時(shí)要注意“點(diǎn)線結(jié)合”,關(guān)注起點(diǎn)、折點(diǎn)、終點(diǎn)的意義,線段,

射線、曲線表示的變  化趨勢(shì)等。請(qǐng)你列舉一例符合右邊圖像所示

的數(shù)據(jù)變化規(guī)律的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

  (不要再列舉加熱法制氣體的實(shí)驗(yàn))。

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:________________________________________________________

橫坐標(biāo)表示:________________________________________________________

縱坐標(biāo)表示:________________________________________________________

 

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