【題目】氧氣是生產生活中重要的物質.

(1)氧氣有很多用途.如圖1屬于氧氣用途的是 (填序號).

(2)氧氣能跟許多物質發(fā)生反應.

木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為 ;硫粉燃燒后,產生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,有效地避免了

(3)用如圖2所示裝置測定空氣中的氧氣含量.

①若已經(jīng)檢查了裝置的氣密性,操作前還應做的準備工作是

②點燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到 ,反應的符號表達式為

③不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是

【答案】

(1)AC;(2)澄清石灰水;二氧化硫污染空氣;

(3)①將集氣瓶中水面上方空間分為5等分,并標記,點燃;

②紅磷燃燒產生大量白煙,4P+5O22P2O5;

③產物中均有氣體,使得測量結果不準確.

【解析】(1)氧氣具有供給呼吸和助燃作用,符合題意的是AC,故填:AC;

(2)氧氣能與碳反應生成二氧化碳,與硫反應生成二氧化硫,而用澄清石灰水可檢測二氧化碳,氫氧化鈉能和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉,從而消除二氧化硫污染空氣.

故填:澄清石灰水;二氧化硫污染空氣;

(3)根據(jù)測定空氣中的氧氣含量實驗注意事項;紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O22P2O5;木炭燃燒生成二氧化碳,硫燃燒生成二氧化硫,生成物都是氣體,影響實驗結果.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是(

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占

B.實驗時紅磷一定要過量

C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產生大量的白煙,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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【題目】如圖所示,AH是初中化學常見的物質,A和B可發(fā)生中和反應,C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)B的俗名為 ;D物質的類別是

(2)H的化學式為 ;反應④的反應條件

(3)反應②的化學方程式為

(4)H與E在加熱條件下反應的化學方程式

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【題目】化學概念在邏輯上存在如下圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是

包含關系 并列關系 交叉關系

A.純凈物與混合物屬于包含關系

B.氧化反應與化合反應屬于并列關系

C.化合反應和分解反應屬于交叉關系

D.化合物與氧化物屬于包含關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,通過學習已經(jīng)知道:

(1)人呼出的氣體中增多的成分為(寫物質符號) 、 ,減少的成分為 ;

(2)魚能在水中生存是因為氧氣 溶于水;自然界空氣中氧氣的主要來源是植物的

(3)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 寫物質符號);雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 寫物質符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列屬于復分解反應的是(

A.4P+5O22P2O5 B.Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO32

C.CaCO3CaO+CO2 D.NaOH+HClNaCl+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素觀是化學的重要觀念之一下列有關元素的說法中錯誤的是

A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

C.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D.在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保持雙氧水(H2O2)的化學性質的最小粒子是

A.氫原子和氧原子 B.氧分子

C.氫分子和氧分子 D.雙氧水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(

A.紅磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產生大量白色的煙霧

B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍

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