14．以下溶液中溶劑不是水的是（　�。�
A．生理鹽水B．葡萄糖注射液C．碘酒D．稀硫酸

分析 根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒有指明溶劑時，常把水看作溶劑），逐一分析判斷即可．

解答 解：A、生理鹽水中，水是溶劑，故選項錯誤．
B、葡萄糖注射液中，水是溶劑，故選項錯誤．
C、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，故選項正確．
D、稀硫酸中，水是溶劑，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．食品添加劑可以限量使用，但一些非食用添加物質(zhì)經(jīng)�；烊肫渲�，容易危及人的健康和生命安全，下列可引發(fā)食品安全事故的是（　�。�
A．炒菜時添加少量味精
B．腌制豆角時添加適量的食鹽
C．制作桃脯和酸梅時怕生蟲加適量農(nóng)藥
D．果凍中添加胡蘿卜汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．空氣中各成分按體積分?jǐn)?shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他氣體雜質(zhì)占0.03%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗數(shù)據(jù)，記錄合理的是（　　）
A．用生活中常用的溫度計測得某溶液溫度為25.68℃
B．用10mL量筒量取98%的H2SO4溶液3.68mL
C．用“pH試紙”測得某血漿的pH=7
D．用托盤天平稱取5.85g粗鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．分析1-18號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖回答問題．

（1）同一周期的共同點是同一周期的原子，核外電子層數(shù)相同；
（2）同一主族的共同點是同一主族的原子，最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．氫氣是一種無色無臭，難溶于水的氣體，密度小于空氣，所以收集氫氣可以用排水法、向下排空氣法方法．當(dāng)氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能發(fā)生爆炸，因此在點燃?xì)錃馇�，一定要檢驗氫氣的純度，（簡稱驗純），用大拇指堵住試管口，管口向下，移近火焰，移開大拇指，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表示氫氣不純，若聲音很小則表明氫氣已經(jīng)純凈，若沒有聲音，則氫氣不一定（填一定或不一定）純凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗（或探究）后，要寫出報告，報告中首先要注明報告者姓名，合作者及日期等內(nèi)容．其報告主要內(nèi)容有：①探究活動名稱，②探究活動目的，③實驗用品，④實驗步驟和方法，⑤實驗現(xiàn)象，⑥實驗數(shù)據(jù)記錄和處理，⑦實驗結(jié)論，⑧問題分析和建議．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．A．J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D、E對維持自然界生命活動至關(guān)重要，A、B為黑色固體，．C是紅色金屬單質(zhì)，H為氣體．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：JCaCO3IFeSO4．
（2）反應(yīng)①②③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為①⑤（填序號）．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．用來測定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請回答下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶內(nèi)燃燒的現(xiàn)象產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置氣密性不好．
（3）某同學(xué)對實驗進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是操作簡單，無污染，提高了實驗的準(zhǔn)確性．

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同步練習(xí)冊答案