（2011年江蘇南通，13題）施用鉀肥能增強農(nóng)作物的抗倒伏能力。下列物質(zhì)可用作鉀肥的是
A．NH4HC03B．K2C03C．CO(NH2)2 D．Ca(H2P04)2
B
本題考查的是常見化肥的種類和作用。含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量。鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害。K2C03中含有鉀元素，其他沒有，故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要措施，下列化肥屬于復(fù)合肥的是
A．K2SO4B．CO(NH2)2C．Ca3(PO4)2D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

地里莊稼出現(xiàn)葉黃、株矮、生長遲緩等癥狀，需施加復(fù)合肥。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是
A．K2SO4　　B．NH4NO3　C．Ca3(PO4)2　D．NH4H2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10無錫8）下列屬于復(fù)合肥料的是
A．KClB．KNO3C． NH4NO3D．Ca(H2PO4)2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年貴州安順，3題）下列說法正確的是
A．CO2、CH4、C2H5OH都屬于有機化臺物
B．KMnO4、K2MnO4、MnO2中錳元素的化合價都相同
C．CO、CO2、SO2都能和水反應(yīng)生成酸
D．硝酸鉀、磷酸銨這兩種化肥都屬于復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(5分)某化學(xué)興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：  
(1)步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是　　　。
(2)步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是　　　。
(3)步驟三：再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是　　　。由此可知，在使用該類化肥時，要避免與　　　(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。
有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是　　　
A．硝酸鋇溶液B．氯化鈉溶液C．酚酞溶液D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化肥中，能促使植物根系發(fā)達，耐寒耐旱的是（   ）
A．尿素CO(NH2)2B．氯化鉀KCl
C．磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2D．硫酸銨(NH4)2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

金壇鹽礦是江蘇省四大鹽礦之一，其中氯化鈉的儲量在百億噸以上．開采食鹽的方法是先在地上鉆孔至鹽層，再把高壓水打進鹽層，便能得到飽和食鹽水．現(xiàn)有一座鄰于水田與河流的采鹽礦井，為了降低生產(chǎn)成本，企業(yè)用相鄰河水作為生產(chǎn)用水向地下灌注，卻發(fā)現(xiàn)得到的食鹽水中多了一種對后繼生產(chǎn)有害的雜質(zhì)銨鹽．
問：
（1）為什么使用河水會產(chǎn)生雜質(zhì)銨鹽？
（2）同學(xué)小錢想用學(xué)過的知識驗證銨鹽，他取用少量的鹽水樣品于試管中，再滴入足量的濃氫氧化鈉溶液，加熱后卻沒有聞到氨味．試分析原因．
（3）補充怎樣的實驗步驟，便能檢出樣品中的銨鹽？
（4）開采過的礦井留下了碩大的封閉性好、能耐高壓的穴腔．國家已將其作為“西氣東輸”工程的調(diào)峰儲氣庫．到西氣東輸管道全面啟用時，這個儲氣庫的日儲氣量將達到6.7×108m3．從產(chǎn)生同樣熱量的角度分析，這個儲氣庫相當(dāng)于一天能儲存______t原煤？（已知：天然氣的密度為0.66kg/m3（25℃），天然氣的熱值為3.9×107J/kg，原煤的熱值為2.1×107J/kg）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

合理使用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的有效措施之一。下列物質(zhì)中可用作氮肥的是（    ）
A．MgSO4B．KClC．NH4NO3D．Ca3(PO4)2

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