(2005
年江西)閱讀材料并回答問(wèn)題:材料一:通常食醋中約含3%~5%的醋酸.醋酸的化學(xué)式為,在溫度高于16.6℃時(shí)是一種無(wú)色液體,易溶于水.醋酸具有酸的性質(zhì).材料二:鈣是人體的一種常量元素,人們每日必須攝入一定量的鈣.動(dòng)物骨頭中含有磷酸鈣,但磷酸鈣難溶于水,卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽.
(1)
在10℃時(shí),醋酸的狀態(tài)是________;(2)
生活中能否用鋁制品來(lái)盛放食醋?________;原因是________;(3)
人們?cè)诎竟穷^湯時(shí),常常會(huì)加入少量食醋,這樣做的理由是________.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058
(2005
年江西)如圖所示,小婧同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色.于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論.(1)
你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確________,理由是:_______________________________;(2)
寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.(3)
請(qǐng)你另設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,填寫(xiě)下表:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013
(2005
年江西)日常生活中的下列物質(zhì),屬于混合物的是[
]
A .氧氣 |
B .蒸餾水 |
C .加碘食鹽 |
D .________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013
(2005
年江西)生活中許多變化都能產(chǎn)生熱量,下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是[
]A
.木炭燃燒放熱B
.生石灰與水混合放熱C
.白熾燈泡通電發(fā)熱D
.蘋(píng)果腐爛發(fā)熱查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料并回答問(wèn)題:
據(jù)“2005年江西環(huán)境監(jiān)測(cè)季報(bào)(第2期)”報(bào)道:2005年第2季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響,與上年同期相比:SO2季均值萍鄉(xiāng)和宜春2城市上升幅度較大,分別上升了0.035 mg/m3、0.022 mg/m3,;NO2季均值宜春和鷹潭等城市上升最明顯,分別上升了0.006 mg/m3、0.003 mg/m3;降塵(可吸入顆粒物)九江和贛州2城市上升最明顯,分別上升了0.62 t/km2·月、1.69 t/km2·月。降水酸性強(qiáng)度以宜春市的變化最明顯,pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40。
(1)2005年第2季度宜春市的降水與上年同期相比,酸性 (選填“增強(qiáng)”或“減弱”);
(2)形成“酸雨”的主要物質(zhì)是 ;
(3)請(qǐng)你對(duì)改善我省環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議: 。
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