【題目】二氧化碳是常見(jiàn)的氣體,小林組織學(xué)習(xí)小組做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)探究其性質(zhì)。

(1)一段時(shí)間后,甲中觀察到的現(xiàn)象是____,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___。(用化學(xué)方程式解釋)

(2)二氧化碳是常用的滅火劑,這利用了二氧化碳_______(填字母)的性質(zhì)。

A.密度比空氣大 B.不可燃 C.不支持燃燒 D.不供給呼吸

(3)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)丙、丁說(shuō)法正確的有__________。

A.丁能證明二氧化碳能溶于水

B.丁能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C.對(duì)比丙和丁能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

D.向丙中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,證明丙中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

【答案】小花變紅 CO2+H2O==H2CO3 ABC CD

【解析】

(1)二氧化碳能與紫色石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅,所以一段時(shí)間后,觀察到甲中小花變?yōu)榧t色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是CO2+H2O==H2CO3

(2)二氧化碳是常用的滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大、不可燃、不支持燃燒的性質(zhì)。

(3)A.丁塑料片變癟不能證明二氧化碳能溶于水,因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.丁塑料片變癟不能證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),因?yàn)槎趸寄苋苡谒,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.對(duì)比丙和丁塑料瓶變癟的程度能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D.向丙中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明有新物質(zhì)生成,證明丙中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),此選項(xiàng)正確。故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)A中紅磷必須足量的原因是什么__________?

2)實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶?jī)?nèi)注入少量水的目的是什么________?

3)實(shí)驗(yàn)C中蠟燭自下而上依次熄滅說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)________?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的甲,乙兩種金屬分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如所示。下列相關(guān)判斷中,錯(cuò)誤的是

A. 金屬活潑性乙比甲強(qiáng) B. 若甲是鐵,則乙可能是鋅;若甲是鋁,則乙可能是鎂

C. 若稀鹽酸的質(zhì)量相等,則甲反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量比乙大 D. 若將等質(zhì)量的兩種金屬都放入足量的硫酸銅溶液中,則甲置換出銅的質(zhì)量一定比乙多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。

1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶塞,可觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生,這是因?yàn)闈恹}酸有_______性。

2)稀鹽酸可用于去除鐵銹。將一根生銹鐵釘加入稀鹽酸中,開(kāi)始階段可觀察到的現(xiàn)象是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。除銹時(shí)稀鹽酸應(yīng)選用適量而不是過(guò)量的原因是___________。

3)用稀鹽酸按照如下圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。向燒杯中逐滴滴入稀鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能說(shuō)明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

4)在本實(shí)驗(yàn)中,不能證明滴加的稀鹽酸已過(guò)量的操作及現(xiàn)象的敘述是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.加入金屬鋅片,產(chǎn)生氣泡 B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變

C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變 D.滴加紫色石蕊試液,攪拌后溶液變紅

5)下列實(shí)驗(yàn)中一定不可能用到鹽酸的是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀 B.除去氯化鈉中的碳酸鈉

C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 D.干燥氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從微觀角度認(rèn)識(shí)空氣。用表示碳原子,表示氮原子,表示氧原子。

(1)表示的物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為_______。

(2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若只表示空氣中的主要成分,下圖可表示空氣微觀模型的是_____(填寫(xiě)所選圖示的編號(hào) )。

(3)將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋會(huì)鼓起,這是因?yàn)?/span> _______(填序號(hào))。

A.氣體分子個(gè)數(shù)增多了 B.氣體分子之間間隔變大了

C.氣體分子之間間隔變小了 D.氣體分子的體積變大了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以鋁土礦(主要成分是Al2O3)為原料,生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下

(1)粉碎:用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末。粉碎的目的是________

(2)溶出:用過(guò)量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2,形成溶出液。溶出時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶質(zhì)是_______。

(3)苛化:向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca(OH)2與水的混合物]Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)該生產(chǎn)工藝中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。

A. 酸能使石蕊試液變紅,也能使紫色的石蕊試液變紅,所以是酸

B. 飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)

C. NaOH溶液中的能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的也能與酸反應(yīng)

D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中,加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為_______g。

(2)列式計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取BG,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知DG為單質(zhì)。回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:B______,G______

(2)C的一種用途是______;

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為______

(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案