如圖所示:淀粉水解可產(chǎn)生某有機化合物A,A在不同氧化劑的作用下,可以生成B(C6H12O7)或
C(C6H10O8),B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。A、B、C都可以被強還原劑還原為D(C6H14O6)。B脫水可得到
五元環(huán)的酯類化合物E或六元環(huán)的酯類化合物F。已知,相關(guān)物質(zhì)被氧化的難易次序是RCHO最易,
R—CH2OH次之,最難。
請在下列空格中填寫A、B、C、D、E、F的結(jié)構(gòu)簡式。
A:________________________,B:____________________________________,
C:________________________,D:____________________________________,
E:________________________,F(xiàn):____________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化一步不能實現(xiàn)的是( 。
| A. | Fe→Fe3O4 | B. | Fe2O3→Fe | C. | S→SO3 | D. | NaOH→Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應(yīng)制得:
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.貝諾酯分子中有三種含氧官能團(tuán)
B.可用FeCl3 溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均能與NaHCO3 溶液反應(yīng)
D.貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾,得到提取液。取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后,分為3組并分別調(diào)整到不同溫度,如圖所示,然后在每支試管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各組溫度30分鐘后,繼續(xù)進(jìn)行實驗(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計):若向A、C、E三支試管中分別加入適量的新制氫氧化銅,沸水浴一段時間,觀察該三支試管。
(1)液體顏色呈磚紅色的試管是
A.A和C B.A和E C.C和E D.A、C和E
(2)有一支磚紅色較深的試管是
A. A B.C C.E D.不能確定
(3)液體顏色不呈磚紅色的原因是
A.淀粉酶在40℃時活性相對較高
B.淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生的無還原糖
C.淀粉酶與新制氫氧化銅反應(yīng)
D.淀粉酶在100℃時失活
(4)若向B、D、F三支試管中分別加入等量的碘液,觀察三支試管,發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色,產(chǎn)生該顏色的原因是
A.淀粉完全水解 B.淀粉部分水解
C.淀粉未能水解 D.淀粉酶與碘反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是
A.糖類化合物都具有相同的官能團(tuán)
B.乙醇和汽油都是可再生能源,所以要大力發(fā)展“乙醇汽油”
C.蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物都含有羧基和羥基
D.油脂的種類很多,但它們水解后都一定有一產(chǎn)物相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
核糖和脫氧核糖是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì),它們的結(jié)構(gòu)簡式分別是CH2OH(CHOH)3CHO和
CH2OH(CHOH)2CH2CHO,在一定條件下它們都能發(fā)生的反應(yīng)是( )
①氧化、谶原 ③酯化、芩狻、菁映伞、拗泻
A.①②③⑤ B.①③④
C.③④⑤ D.④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖所示的各物質(zhì)中,E、F為具有香味的液態(tài)有機物。
已知相關(guān)物質(zhì)被氧化的順序:RCHO>RCH2OH>RCHOHR1。
(1)B→E的反應(yīng)類型是____________,F(xiàn)、C的結(jié)構(gòu)簡式分別為________________;E、F兩種物質(zhì)的關(guān)系是____________。
(2)試劑Ⅲ最可能是________,D的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________。
(3)下面對淀粉與A物質(zhì)的有關(guān)描述中,正確的是________(填序號)。
a.均能發(fā)生水解反應(yīng)
b.均屬于糖類,且均有甜味
c.可用碘或銀氨溶液作試劑將它們的溶液區(qū)別開
d.A脫水可得到淀粉
(4)1 mol D物質(zhì)與足量B發(fā)生與B→E相同反應(yīng)類型的反應(yīng)時,最多能消耗________ mol B。
(5)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B[試劑Ⅱ是新制Cu(OH)2懸濁液]: ___________________________________。
A→G:________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PVDC是聚偏二氯乙烯的英文縮寫,可作為保鮮食品的包裝材料,它的結(jié)構(gòu)簡式為。下列說法中錯誤的是
A.PVDC由單體CCl2=CH2發(fā)生加聚反應(yīng)合成
B.PVDC由單體CCl3CH3發(fā)生縮聚反應(yīng)合成
C.PVDC有很大缺點,如在空氣中熔融可分解出HCl等,會污染空氣
D.PVDC的單體可發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知氯磺酸化學(xué)式為ClSO3H,能在水中完全電離出H+和ClSO3﹣;甲酸化學(xué)式為HCOOH,能在水中部分電離出H+和HCOO﹣.對于反應(yīng)C1SO3H+HCOOH═CO↑+HCl+H2SO4有如下判斷,其中合理的是( 。
| A. | 此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | B. | 此反應(yīng)中碳元素的化合價發(fā)生改變 |
| C. | 反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量不變 | D. | 反應(yīng)后溶液的pH減小 |
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