右圖為A、B物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度______ (填“>”、“<”或“=”)B物質(zhì)的溶解度.
(2)tl℃時,將5gA物質(zhì)溶于50g水中,得到的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將此溶液升溫至t3℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______ (填“變大”、“變小”或“不變”)(假設(shè)水不蒸發(fā)),此時需要再加入______gA,溶液才能飽和.
(3)要除去A中混有的少量雜質(zhì)B,可采用______方法.
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(1)由溶解度曲線,可看出t2℃時A、B兩種物質(zhì)的縱坐標相等,即溶解度相等.
(2)由溶解度曲線可看出t1℃時A物質(zhì)的溶解度大于15g,所以將5gA溶于50g水中,所得溶液為不飽溶液;
將此溶液升溫至t3℃,由于溶解度隨溫度的升高而增大,所以溶液仍為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不會改變;
此時的溶解度為50g,即50g水中要溶解25gA物質(zhì)才剛好飽和,所以還需要加20g才飽和.
(3)根據(jù)溶解度曲線可看出A物質(zhì)溶解度隨溫度升高溶解度快速增大,B物質(zhì)溶解度變化比較慢,所以可以用降溫結(jié)晶的方法,使A物質(zhì)析出.
故答案為:
(1)=
(2)不飽和;不變;20
(3)降溫結(jié)晶
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右圖為A、B、C在水中的溶解度曲線圖:
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(1)t3℃時,在50克水中加入30克A固體,得到的溶 液是
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”).此時溶液的質(zhì)量分數(shù)為
 

(2)當溫度
 
℃時,B的溶解度小于A的溶解度;
(3)A、C曲線交點的意義是
 

(4)如果有A、B的混合物(含少量的B),將A分離出來的方法是
 

(5)t2℃時,等質(zhì)量的A、B、C兩種物質(zhì)的飽和溶液,溫度升高到t3℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系:
 
.(用“>”、“<”或“=”連接)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、右圖為A、B物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度
=
 (填“>”、“<”或“=”)B物質(zhì)的溶解度.
(2)tl℃時,將5gA物質(zhì)溶于50g水中,得到的溶液是
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將此溶液升溫至t3℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會
不變
 (填“變大”、“變小”或“不變”)(假設(shè)水不蒸發(fā)),此時需要再加入
20
gA,溶液才能飽和.
(3)要除去A中混有的少量雜質(zhì)B,可采用
降溫結(jié)晶
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

右圖為A、B物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度______ (填“>”、“<”或“=”)B物質(zhì)的溶解度.
(2)t1℃時,將5gA物質(zhì)溶于50g水中,得到的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將此溶液升溫至t3℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______ (填“變大”、“變小”或“不變”)(假設(shè)水不蒸發(fā)),此時需要再加入______gA,溶液才能飽和.
(3)要除去A中混有的少量雜質(zhì)B,可采用______方法.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年重慶市南開中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

右圖為A、B物質(zhì)的溶解度曲線圖,回答下列問題:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度______ (填“>”、“<”或“=”)B物質(zhì)的溶解度.
(2)tl℃時,將5gA物質(zhì)溶于50g水中,得到的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.將此溶液升溫至t3℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會______ (填“變大”、“變小”或“不變”)(假設(shè)水不蒸發(fā)),此時需要再加入______gA,溶液才能飽和.
(3)要除去A中混有的少量雜質(zhì)B,可采用______方法.

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