工業(yè)上制取大量氧氣的方法是( )

A.分離液態(tài)空氣 B.加熱高錳酸鉀 C.雙氧水分解 D.加熱二氧化錳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省秦皇島市青龍縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞蜂窩煤燃燒進(jìn)行了如下探究,其中可用質(zhì)量守恒定律解釋的是

A.煤爐的煤層上方發(fā)現(xiàn)藍(lán)色火焰,解釋:由于氧氣不足 而產(chǎn)生的CO在燃燒

B.適當(dāng)?shù)毓娜肟諝馐姑喝紵酶,解? 充分燃燒放出的熱量更多

C.在煤爐上方放一壺水不能防止CO中毒,解釋:CO難溶于水

D.煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕,解釋:煤燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體逸出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B.赤鐵礦、磁鐵礦是重要的金屬資源

C.鋁比鐵活潑,所以鐵比鋁耐腐蝕

D.純銅的熔點(diǎn)小于銅鋅合金

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題

收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶已收集滿(mǎn)氧氣的方法是( 。

A.把帶火星的木條伸到集氣瓶底部

B.把帶火星的木條放到集氣瓶口

C.向集氣瓶中倒入少量石灰水

D.在集氣瓶口聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第三單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必不可少的最簡(jiǎn)單的一組儀器是( )

A.試管、酒精燈、帶導(dǎo)管的橡皮塞、集氣瓶、鐵架臺(tái)

B.集氣瓶、鐵架臺(tái)、試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞

C.試管、酒精燈、水槽、集氣瓶

D.鐵架臺(tái)、燒瓶、集氣瓶、玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):8.3 酸和堿的反應(yīng) 題型:推斷題

下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答“

(1)溶液X是______(填“酸”、“堿”或“鹽”),試劑A的名稱(chēng)是____________。

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為_(kāi)_______________________。

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱(chēng)為_(kāi)__________________。

(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):8.3 酸和堿的反應(yīng) 題型:填空題

(1)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成_____色,pH____7(填“>”、“<”或“=”),逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________________,溶液的pH______________________(填“增大”或“減小”)。

(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用_________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)(科粵版)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):9.2 化學(xué)合成材料 題型:單選題

下列生活用品哪一種不是用有機(jī)合成材料制造的是

A.不銹鋼刀 B.塑料瓶 C.滌綸布料 D.橡膠鞋底

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題

下列儀器中,不能用來(lái)加熱的儀器是

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿 C. 量筒 D. 燃燒匙

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同步練習(xí)冊(cè)答案