將9.8g氫氧化銅與100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸溶液混合，充分反應(yīng)后,再加入8g氧化銅粉末，充分反應(yīng)后，只得到含一種溶質(zhì)的溶液，則所得洛液中溶質(zhì)的質(zhì)量（ )

A. 16g B. 32g C. 19.6g D. 117.8g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：填空題

如圖是實驗室制取并驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗，請回答下列問題：

（1）寫出儀器名稱a ；b ；

（2）廣口瓶A中的藥品，屬液態(tài)的是 ，塊狀固體是 。

（3）實驗中，觀察到廣口瓶B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）在廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是 ，其原因是（用化學(xué)方程式表示） 。

（5）D中的蠟燭， 先熄滅，說明二氧化碳具有 、 且 的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2 )，關(guān)于亮氨酸的說法正確的是(　　)

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為72：13：14：32

C. 一個亮氨酸分子由21個原子構(gòu)成

D. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.5%

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：第八單元 第一節(jié) 海洋化學(xué)資源 題型：多選題

生產(chǎn)、生活實際中的下列做法不科學(xué)的是（ ）

A. 為防止自行車生銹，經(jīng)常用濕抹布擦拭

B. 為提高糧食產(chǎn)量，大量使用化肥

C. 海底礦物(如可燃冰、錳結(jié)核等)雖儲量豐富，也應(yīng)科學(xué)規(guī)劃，合理開采

D. 新裝修的房屋，經(jīng)充分通風(fēng)后再入住

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器，請回答下列問題及填寫空白。

(1)若補充一種儀器①_________(填名稱），并利用上述部分儀器可制取一種氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②________________.上述標(biāo)號④儀器在此實驗中的作用是③________________。

(2)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末，并在試管口①__________________用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，之后的操作是②__________________________________________。

(3)請將下圖制取氧氣過程中的裝置圖補充完整。____________;

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

以人為本，關(guān)注健康，是人類永恒的主題。下列四位同學(xué)的說法不正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中正確的（ )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018屆九年級下學(xué)期檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A．在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

B．在t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C．甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

D．當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市萬州區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

下列是初中化學(xué)實驗中，一些常用于制備和收集氣體的儀器。請按要求填空：

(1)裝置A可以用來實驗制備和收集二氧化碳?xì)怏w，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；圖中儀器X的名稱是_____；進行實驗操作時，液面高度應(yīng)該至少在_____處(填“a”或“b”，)可以用D裝置來收集二氧化碳的原因是_____。

(2)實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，可選擇用裝置B和裝置_____來制備并收集氧氣，裝置B用來制備氣體和裝置A相比較的優(yōu)點有_____(填序號)。

a．無需加熱，節(jié)約燃料 b．便于控制反應(yīng)的開始和停止

c．便于隨時添加液體 d．便于制備大量的氧氣

(3)實驗室可以用硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得硫化氫氣體，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，選擇用裝置A和F制備并收集了硫化氫氣體。據(jù)此判定下列關(guān)于硫化氫氣體的說法中正確的有_____(填序號)。

a．硫化氫可用裝置C收集。b．硫化氫容易被水吸收

c．硫化氫的密度大于空氣d．硫化氫會對空氣造成污染。

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同步練習(xí)冊答案