用一氧化碳還原金屬氧化物時(shí), 應(yīng)該先通一氧化碳, 待空氣排盡后再加熱, 這是為了

[　　]

A.避免過量CO逸入空氣　　  B.防止CO跟空氣混合受熱爆炸

C.防止還原出的Cu氧化　　  D.使CuO充分被CO還原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
Ⅰ．金屬元素在自然界中分布很廣，在地殼中主要以礦物形式存在．圖1中的礦石的主要成分不屬于氧化物的是
B
B
（填序號(hào)）．
Ⅱ．鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
（1）圖2是工業(yè)煉鐵示意圖．其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和
制取CO
制取CO
；寫出有鐵生成的化學(xué)方程式
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（2）某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵的化學(xué)原理，用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3．
①實(shí)驗(yàn)中玻璃管里固體粉末的顏色變化是
紅色粉末逐漸變黑
紅色粉末逐漸變黑
，澄清的石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
②該裝置有何不妥？
沒有進(jìn)行尾氣處理
沒有進(jìn)行尾氣處理
．
（3）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用改正后的裝置對(duì)一份由鐵粉和氧化鐵組成的混合物進(jìn)行探究．他們?nèi)×?.2g固體樣品放入硬質(zhì)
玻璃管通入足量的CO進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，高溫灼燒至質(zhì)量不再變化，稱得玻璃管中固體質(zhì)量為6g，請(qǐng)計(jì)算：
①該混合物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比．
②該混合物中鐵粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬冶煉就是要把金屬從化合態(tài)變成游離態(tài)，使金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，如圖為有關(guān)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置乙中的溶液為澄清石灰水，請(qǐng)回答與該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：
精英家教網(wǎng)
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從甲裝置的玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是
 

（2）裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化銅樣品10g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），為測(cè)定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下列兩組數(shù)據(jù)：
反應(yīng)前 氧化銅完全反應(yīng)后
Ⅰ組 洗氣瓶和石灰水的質(zhì)量為185g 洗氣瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為187g
Ⅱ組 玻璃管和氧化銅樣品的質(zhì)量為57.9g 玻璃管和玻璃管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為56.1g
關(guān)于這兩組數(shù)據(jù)，下列說法不正確的是
 
（選填相關(guān)的字母）
A、玻璃管中固體減少的質(zhì)量即為氧化銅中氧元素的質(zhì)量
B、利用這兩個(gè)數(shù)據(jù)都可以計(jì)算出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量與反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量不相等
D、如果實(shí)驗(yàn)稱量很準(zhǔn)確，則玻璃管中固體減少的質(zhì)量應(yīng)等于裝置乙中石灰水增重的質(zhì)量
（4）通過計(jì)算該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）常溫下，金屬鋁和氧氣反應(yīng)，在鋁表面生成
 
；該反應(yīng)表示為
 
．
（2）將氯化氫和氨氣兩種無色氣體混合，生成氯化銨固體：
 
；反應(yīng)類型為
 
．
（3）氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng)：
 
；反應(yīng)現(xiàn)象為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原三氧化二鐵：
 
；硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為
 
．
檢驗(yàn)上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式：
 
；檢驗(yàn)上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物，除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外，還可用化學(xué)方法，化學(xué)方程式為：
 
，此反應(yīng)
 
（填“放出”或“吸收”）熱量．尾氣可用
 
法來處理．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省蘇州高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）常溫下，金屬鋁和氧氣反應(yīng)，在鋁表面生成??? ；該反應(yīng)表示為??? 。

（2）將氯化氫和氨氣兩種無色氣體混合，生成氯化銨固體：??? ；反應(yīng)類型為??? 。

（3）氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng)：??? ；反應(yīng)現(xiàn)象為??? 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原三氧化二鐵：??? ；硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為??? 。檢驗(yàn)上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式：??? ；檢驗(yàn)上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物，除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外，還可用化學(xué)方法，化學(xué)方程式為：??? ，此反應(yīng)??? （填 “放出”或“吸收”）熱量。尾氣可用?? 法來處理。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

    (1)常溫下，金屬鋁和氧氣反應(yīng)，在鋁表面生成  ▲  ；該反應(yīng)表示為  ▲  。

    (2)將氯化氫和氨氣兩種無色氣體混合，生成氯化銨固體：  ▲  ；反應(yīng)類型為  ▲  。

    (3)氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液反應(yīng)：  ▲  ；反應(yīng)現(xiàn)象為  ▲  。

    (4)實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原三氧化二鐵：  ▲  ；硬質(zhì)粗玻璃管中的現(xiàn)象為  ▲  。

    檢驗(yàn)上述反應(yīng)的氣體產(chǎn)物的化學(xué)方程式：  ▲  ；檢驗(yàn)上述反應(yīng)的固體產(chǎn)物，除了觀察外觀、用磁鐵吸引以外，還可用化學(xué)方法，化學(xué)方程式為：  ▲  ，此反應(yīng)  ▲  （填 “放出”或“吸收”）熱量。尾氣可用  ▲  法來處理。

   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案