下列鑒別物質的試劑或方法,不正確的是( )
序號 | 待鑒別的物質 | 鑒別試劑或方法 |
A | 氯化鉀與氯化銨固體 | 熟石灰、研磨 |
B | 硝酸銨與食鹽固體 | 水 |
C | 氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液 | 酚酞溶液 |
D | 一氧化碳與二氧化碳氣體 | 澄清的石灰水 |
A.A B.B C.C D.D
C
【解析】
試題分析:A、氯化銨與熟石灰混合、研磨,會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而氯化鉀沒有,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別. B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;食鹽固體溶于水溫度變化不大,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別. C、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液均顯堿性,均能使酚酞溶液變紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別. D、二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁,而一氧化碳不能,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.故選:C.
考點:銨態(tài)氮肥的檢驗;常見氣體的檢驗與除雜方法;酸、堿、鹽的鑒別
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(內蒙古赤峰卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途主要由其化學性質決定的( 。
A.用氮氣保存食品 B.用氫氣填充探空氣球
C.發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 D.用金剛石刻劃玻璃
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(甘肅省白銀市)(解析版) 題型:填空題
老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a ,b .
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為: ,選擇的發(fā)生裝置為 (填代號).實驗結束后,通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.
(3)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是 ,選擇的發(fā)生裝置時 (填序號),收集裝置時 (填序號),驗滿的方法是
(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(甘肅省白銀市)(解析版) 題型:選擇題
合理搭配飲食是我們的健康理念,中考期間,小明媽媽為他準備了一份午餐:饅頭、紅燒肉、豆腐湯、炸雞腿,你認為這份午餐搭配中還應添加下列食口中的( )
A.黃瓜B.牛奶C.炒雞蛋D.烤野兔肉
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(湖南省益陽市)(解析版) 題型:推斷題
(每空2分,共6分)
材料:難溶于水的堿在加熱的條件下,容易分解生成對應的金屬氧化物和水。
A、B、C是中學化學中常見的化合物,A溶液呈藍色,C是一種黑色金屬氧化物。A、B、C的轉化關系如圖所示,請回答下列問題:
(1)向A中加入NaOH溶液時產(chǎn)生的現(xiàn)象是____。
(2)寫出下列兩個化學方程式:
① AB_____________________。
② CA______________________。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(湖南省益陽市)(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中不能給作物提供氮元素的是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.NaNO3 D.NH4Cl
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試化學試卷(湖北省武漢市)(解析版) 題型:選擇題
某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實驗,又觀察到相同的現(xiàn)象。關于該實驗,有如下說法:①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應后溶液呈黃色;③實驗中一定發(fā)生了置換反應;④由實驗可以得出金屬活動性順序:Cu > Fe;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實驗沒有任何意義。其中正確說法的個數(shù)有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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