16．下列圖象中相關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是（　�。�
A．
向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B．
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C．
將等質(zhì)量的鐵和鋅加入到足量的稀硫酸中
D．
向一定量的稀鹽酸中加入大理石

分析 A、根據(jù)向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，溶液的pH值逐漸從大于7減小到7，然后小于7進(jìn)行分析；
B、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減小，然后不變，所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變進(jìn)行分析；
C、根據(jù)將等質(zhì)量的鐵和鋅加入到足量的稀硫酸中，鋅的活動(dòng)性大于鐵，所以鋅先反應(yīng)完，鐵生成的氫氣多進(jìn)行分析；
D、根據(jù)向一定量的稀鹽酸中加入大理石，生成氯化鈣、水和二氧化碳，溶液質(zhì)量逐漸增大，然后不變進(jìn)行分析．

解答 解：A、向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，溶液的pH值逐漸從大于7減小到7，然后小于7，故A正確；
B、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量逐漸減小，然后不變，所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變，故B錯(cuò)誤；
C、將等質(zhì)量的鐵和鋅加入到足量的稀硫酸中，鋅的活動(dòng)性大于鐵，所以鋅先反應(yīng)完，鐵生成的氫氣多，故C正確；
D、向一定量的稀鹽酸中加入大理石，生成氯化鈣、水和二氧化碳，溶液質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，此是正確答題的根本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．純堿    Na2CO3堿 制玻璃
B．生石灰   CaO    氧化物   補(bǔ)鈣劑
C．食鹽     NaCl     鹽   除鐵銹
D．火堿     NaOH    堿     去油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量的關(guān)系，能用如圖曲線表示的是（　�。�
序號(hào)甲溶液乙溶液
AHCl溶液NaOH溶液
BBaCl2溶液Na2CO3
CH2SO4溶液鋅粉
DCuSO4溶液鐵粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各試管內(nèi)的物質(zhì)不能形成溶液的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某化工廠生產(chǎn)過(guò)程中的殘液含有硝酸銀，取少量該殘液樣品，分別盛在A、B兩支試管中，再分別加入不同質(zhì)量的黃銅片（銅鋅合金），充分反應(yīng)后過(guò)濾，分別取濾渣工濾液進(jìn)行如表所示實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)探究：（1）用化學(xué)式填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空格：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論
①將A試管濾出的濾渣洗滌后，取樣，再加入稀鹽酸有無(wú)色氣泡產(chǎn)生從A試管得到的濾渣的成分是Ag、Cu和Zn
②取少量B試管得到的濾液，滴加少量稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象從B試管得到的濾液中的溶質(zhì)一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2．
（2）若要驗(yàn)證B試管得到的濾液中可能含有的溶質(zhì)，可以采用的物理方法是觀察溶液的顏色；可以采用的化學(xué)方法是向?yàn)V液中加入NaOH（填寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式），并觀察現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．氯在周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖．
根據(jù)信息，氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，原子最外層電子數(shù)為7；氯元素與氫元素形成的化合物中氯的化合價(jià)為-1，該物質(zhì)的水溶液的pH＜7（填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖．

（1）寫(xiě)出如圖①儀器的名稱：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）利用B、C裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是C（填序號(hào)）．
a．用高錳酸鉀制取氧氣    b．用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳  c．用鋅與稀硫酸制取氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t1℃時(shí)，在三只燒杯中各裝入等質(zhì)量的水，分別溶解A、B、C三種物質(zhì)使其達(dá)到飽和，其中溶解最多的物質(zhì)是C．
（2）在t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等．
（3）t4℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降至t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锳＞B＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的原料．
最近，美國(guó)研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇．
（1）該轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）為減少溫室氣體排放，可大力開(kāi)發(fā)和利用的新能源還有太陽(yáng)能（至少一條）．
（3）甲醇（CH3OH）可用作賽車(chē)燃料．若其充分燃燒產(chǎn)物與乙醇充分燃燒相同，則其化學(xué)方程式為2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

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