下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，分?jǐn)?shù)裝置應(yīng)選擇______（填編號(hào)），裝置中還缺少的玻璃儀器是______

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是______，為了便于觀察氧氣是否集滿，應(yīng)選用的收集裝置是_______填編號(hào)）。

A酒精燈2H2O22H2O+O2↑E 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，因?yàn)檫^程中需要加熱；裝置中還缺少的玻璃儀器是酒精燈；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2O22H2O+O2↑；為了便于觀察氧氣是否集滿，應(yīng)選用的收集裝置是E，因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，所以可以用排水法收集�?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)練習(xí)第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥弄得松散些，可使火焰更旺。其原理主要是(　　)

A. 降低可燃物的著火點(diǎn) B. 增大可燃物與空氣的接觸面積

C. 提高可燃物的著火點(diǎn) D. 增大空氣中氧氣的含量

B 【解析】 酒精燈的火焰太小時(shí)將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理，可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，不能降低可燃物的著火點(diǎn)，A錯(cuò)誤；酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理，B正確；酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯拔得松散些，可使火焰更旺是利用了增大可燃物與空氣的接觸面積的原理，可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的，不...

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

給試管中的物質(zhì)加熱時(shí),不正確的操作是(　　)

A. 試管與桌面成45°角 B. 液體的體積不超過試管容積的

C. 加熱時(shí)要先進(jìn)行預(yù)熱 D. 試管夾夾在試管的中部

D 【解析】 根據(jù)給試管里的液體進(jìn)行加熱的方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。 在給試管里的液體進(jìn)行加熱的時(shí)候試管要與桌面呈45°角，這樣可以增大受熱面積，試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3，在加熱之前要先進(jìn)行預(yù)熱，再集中進(jìn)行加熱，試管要用試管夾夾在距離試管口大約1/3處。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列儀器不能加熱的是

A. 燃燒匙 B. 試管 C. 蒸發(fā)皿 D. 量筒

D 【解析】 能直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿，必須墊石棉網(wǎng)才能加熱的儀器有：燒杯、燒瓶、錐形瓶．不能加熱的儀器有：集氣瓶、量筒、膠頭滴管、藥匙等． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是()

A. B. C. D.

A 【解析】 A、將活塞向右移動(dòng)，無論裝置是否嚴(yán)密，均有氣泡冒出，故無法檢查裝置氣密性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、先將導(dǎo)管插入水面以下，再用手握住試管，觀察到有氣泡冒出說明氣密性良好，可檢查裝置氣密性，選項(xiàng)正確；C、活塞向左移動(dòng)，若裝置氣密性良好，則錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，可觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有水柱上升，可檢查裝置氣密性，選項(xiàng)正確；D、將止水夾關(guān)閉，向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水，若出現(xiàn)液面不下降，說明氣密性良好，可...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取》同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題．

（1）A裝置中長(zhǎng)戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______．

（2）請(qǐng)從上述裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置：_____（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（3）用D裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是______。

防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出AD或AF或BD或BF2H2O22H2O+O2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿 【解析】 (1)據(jù)制取氣體時(shí)對(duì)裝置的要求分析回答；(2)根據(jù)制取氧氣的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇裝置；(3)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)來驗(yàn)滿。 (1)在制取氣體時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須伸入液面以下，原因是防止氣體跑掉； (2)過氧化氫溶液和二氧化錳在常溫下就能...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)化學(xué)：《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1 氧氣的制取》同步測(cè)試卷 題型：單選題

以下是初中化學(xué)中的一些基本經(jīng)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 試題A中的裝置中長(zhǎng)頸漏斗的下端沒有深入液面以下，產(chǎn)生的氣體能夠從長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)逸出，可能無法收集到氣體。故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.4化學(xué)方程式同步測(cè)試卷 題型：單選題

將7.3g已部分氧化的鋅粉，加入到98gl0%的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)；則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為（　　）

A. 14.5g    B. 15.5g    C. 16．1g    D. 18．1g

C 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的方程Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O找出硫酸與硫酸鋅之間的關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算。 設(shè)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，由Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O 得： H2SO4～ZnSO4 98 161 98g×10% x 解得：x=16.1g 故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)4.2水的組成同步測(cè)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）通電后電極上出現(xiàn)________，并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________，經(jīng)檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是________（填化學(xué)式），正極產(chǎn)生的氣體是_________（填化學(xué)式）。

氣泡，2：1，H2，O2 【解析】 由實(shí)驗(yàn)中觀察可知，兩極都有氣泡冒出，而負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣能燃燒，正極氣體為氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，且體積比為2：1；

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