建立模型是學習化學的重要方法。下列化學模型中正確的是

A. 原子結構模型 B. 物質分類模型 C. 空氣組成模型 D. 物質酸堿度模型

D 【解析】A、原子核中包含質子，錯誤； B、化合物屬于純凈物，錯誤； C、空氣中氮氣的體積占78%，氧氣的體積占21%，錯誤； D、胃液顯酸性，肥皂水顯堿性，水顯中性，正確。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

目前人類所使用的能量主要來自于化學反應。下列變化中實現(xiàn)了由化學能轉化成電能的是( )

A. 風力發(fā)電 B. 在家用電器中使用干電池

C. 植物通過光合作用合成有機物 D. 電解水生成氫氣和氧氣

B 【解析】A、利用了風能向電能的轉化，屬于物理變化，不符合要求；B、在家用電器中使用干電池，干電池的原理是一層金屬鋅片和里面的酸性物質發(fā)生化學反應，從而產(chǎn)生電流（堿性電池原理和這也差不多），是化學能轉化為電能，符合要求；C、植物通過光合作用合成有機物，光能轉化為化學能，不符合要求；D、電解水生成氫氣和氧氣，屬于電能轉變成化學能的過程，不符合要求。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學期適應性質量檢測化學試卷 題型：單選題

在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖，下列有關該反應說法錯誤的是

A. 反應前后分子個數(shù)不變 B. 反應前后原子的種類和個數(shù)均不變

C. 反應前后同種元素化合價都不變 D. 不屬于置換反應

C 【解析】A、由微觀示意圖可知，反應的化學方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O，反應前后分子個數(shù)不變，正確；B、由方程式和微觀示意圖可以看出反應前后原子的個數(shù)均未發(fā)生變化，正確；C、反應前氧單質中氧元素為0價，而反應后氧元素為-2價，化學反應前后碳元素化合價發(fā)生改變，錯誤；D、由方程式和微觀示意圖可以看出，生成物中沒有單質，故不屬于置換反應，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

天然氣作為燃料已進入千家萬戶，天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源，天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會生成什么物質呢？某研究性學習小組對此展開探究：

【提出猜想】生成物中一定有H2O，可能有CO2和CO。

【實驗探究】該小組同學將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗證猜想。

【現(xiàn)象與結論】

(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2。

(2)C中濃硫酸的作用是________。

(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣體中有CO，該反應的化學方程式為_________。

【交流與討論】

(4)小武認為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是______，發(fā)生反應的方程式是________。為了得到更可靠的結論，同學們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置，則該裝置的作用是________。

(5)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是_______。

【解釋與應用】

(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產(chǎn)生CO，人吸入較多CO會發(fā)生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風透氣，防止發(fā)生中毒事故。

不可再生 變渾濁 干燥氣體或吸收水分 CuO+CO Cu+CO2 除去（或吸收）CO2 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 檢驗或確認CO2已經(jīng)除盡 沒有處理尾氣，會污染空氣 血紅蛋白 【解析】本題主要考查了一氧化碳、二氧化碳的檢驗方法和氣體的除雜方法，難度適中，要從物質的性質入手進行解答。 天然氣屬于不可再生能源； （1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 汽油除油污不是乳化現(xiàn)象

B. 同種溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C. 用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，則測量結果會偏小

D. 將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，兩者的溶質質量分數(shù)都不變

A 【解析】A、汽油能溶解油污，汽油除油污是利用的溶解原理，正確；B、沒有指明溫度，無法比較同種溶質的飽和溶液與不飽和溶液的濃度大小，錯誤；C、用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，溶液的酸性變?nèi)酰斎芤撼仕嵝詴r，pH小于7，酸性越弱，pH越大，則測得的pH結果比實際值偏大，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，濃鹽酸中...

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列課外實驗沒有發(fā)生化學變化的是 ( )

A. 用石墨做導電實驗

B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維

C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水

D. 用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性

A 【解析】A、石墨具有導電性，所以可用6B鉛筆芯做石墨導電性實驗，正確；B、用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維，可燃性屬于化學性質，錯誤；C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學性質，錯誤；D、用紫甘藍的酒精浸取液檢驗蘋果汁與石灰水的酸堿性，屬于化學性質，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市育英學校2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

根據(jù)下圖判斷，下列說法錯誤的是(　　)

A. NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大

B. 將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃，其溶質質量分數(shù)一定減小

C. 20℃時，20gNaCl加入到50g水中，攪拌后不能全部溶解

D. t℃時，NH4Cl飽和溶液和NaCl飽和溶液溶質質量分數(shù)相等

B 【解析】A、由圖可知，NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大，故正確； B、將20℃時某NH4Cl溶液降溫到0℃，不一定有晶體析出，故其溶質質量分數(shù)不一定減小，故錯誤； C、20℃時，NaCl的溶解度的溶解度為36g，則50g水中最多能溶解18g氯化鈉，故將20gNaCl加入到50g水中，攪拌后不能全部溶解，故正確； D、t℃時，NH4Cl和NaCl的溶解度相等...

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科目：初中化學 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質，下圖是它們的溶解度曲線。完成下列填空。

（1）在t1℃時，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質的質量分數(shù)為 。

（2）t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的是 。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有 （填字母序號）。

A．MgCl2和KCl B．只有MgSO4 C．MgCl2、KCl和MgSO4

（1）飽和； 50%； （2）MgCl2 C 【解析】 試題分析：根據(jù)溶解度曲線可知（1）在t1℃時，氯化鎂的溶解度為60g，故向100 g水中加入150 g MgCl2，形成飽和溶液，將其溫度升高到t2℃時，溶解度為100g，故此時溶液中溶質的質量分數(shù)為100g/（100g+100g）×100%=50%；（2）根據(jù)飽和溶液的溶質的質量分數(shù)的表達式=溶解度/（100g+溶解度）×100...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學試卷 題型：單選題

下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是

A. ①用一氧化碳氣體還原一定質量的氧化銅粉末

B. ②用兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C 【解析】A、在高溫的條件下，一氧化碳能將氧化銅還原為銅，同時生成二氧化碳，所以反應后所得固體的質量不為零，錯誤；B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，有催化劑時反應速率快一些，但是最終兩份等質量、等濃度的過氧化氫溶液生成的氧氣質量相等，錯誤；C、向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過量，溶液的pH逐漸增大，正確；D、因為該溶液為某溫度下，飽和的硝酸鉀溶液，再加入硝...

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