“清潔用水,健康世界”,飲用硬度較大的地下水(含一定量的Ca(HCO32,MgSO4和少量的FeCl3)會影響人的健康,將水煮沸可以降低水的硬度。

(1)可用           (填“肥皂水”或“食鹽水”)來檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?/p>

(2)新買的鋁壺用來燒水時,內(nèi)壁被水淹沒處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成。

①黑色物質(zhì)是鐵,其形成過程的化學(xué)方程式為                                 ,

②白色物質(zhì)是水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用鹽酸來除去,其中除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為                              ,其反應(yīng)類型是        。

(1)肥皂水(2)①FeCl3+Al= Al Cl3+Fe   ②2HCl +Mg (OH)2 ==== MgCl2 + 2H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

26、聯(lián)合國確定的2010年“世界水日”宣傳主題是“清潔用水,健康世界”.請回答:
(1)下列有關(guān)水的說法正確的是(填字母編號)
ABD

A.水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一
B.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
C.水通電能分解,說明水是由氫氣和氧氣組成
D.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度
(2)現(xiàn)有某河水樣品,在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量水樣,滴在試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,則說明該水樣顯
性.
(3)請你寫出一個生活中節(jié)約用水的措施:
生活污水集中處理后再利用

(4)下圖是自來水廠凈水過程示意圖.請根據(jù)如圖所示回答下列問題:

①自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有
ABE
;
A.沉淀      B.過濾      C.煮沸      D.蒸餾      E.吸附
②取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是
利用絮凝劑溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)吸附,使其沉淀出來

(5)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).過濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3.試回答:
①過濾后,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開始時觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:
鹽酸過量
.②該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個從廢水中除去雜質(zhì)金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:

則固體A中一定含有
Fe、Ag和Cu
(寫化學(xué)式,下同);B溶液中的溶質(zhì)一定含有
Fe(NO32、Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年“世界水日”的主題是“清潔用水、健康世界”.

(1)如圖1顯示了自然界中水的循環(huán),下列說法中不正確的是
C
C
(填序號).
A.水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
B.太陽為水循環(huán)提供了能量        
C.垃圾隨意丟棄不會造成水污染
(2)某干旱地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”).
(3)下列比例模型中,代表水分子的是
B
B
(填序號).
(4)圖2是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣
,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式(或化學(xué)式表達(dá)式)
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(6)某種硬水煮開后,在容器底部出白色的堝垢.你認(rèn)為鍋垢可能含有什么元素?答:
鈣、鎂、碳、氫、氧元素
鈣、鎂、碳、氫、氧元素

(7)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作,不需要用到圖3儀器中的
b
b
、
c
c
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?南平)2010年“世界水日”的主題是“清潔用水、健康世界”.
(1)右圖顯示了自然界中水的循環(huán),下列說法中不正確的是
C
C
(填序號,下同).
A.水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
B.太陽為水循環(huán)提供了能量
C.垃圾隨意丟棄不會造成水污染
(2)某干旱地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”).
(3)洪澇災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,河水需處理后方可飲用.凈水的常見方法有:①過濾②自然沉降  ③消毒  ④加熱煮沸.合理的凈水順序是
②①③④
②①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?茂名)“清潔用水,健康世界”:飲用硬度較大的地下水(含一定量的Ca(HCO32、MgSO4和少量的FeCl2會影響健康:將水煮沸可以降低水的硬度.
(1)可用
肥皂水
肥皂水
(填“肥皂水”或“食鹽水”)來檢驗(yàn)?zāi)车叵滤遣皇怯菜?BR>(2)新買的鋁壺用來燒水時,內(nèi)壁被水淹沒處有黑色物質(zhì)生成,底部則有白色物質(zhì)生成.
①黑色物質(zhì)是鐵,其形成過程的化學(xué)方程式為
3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe
3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe

②白色物質(zhì)是水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用鹽酸來去除,其中除去Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
,其反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)(或中和反應(yīng))
復(fù)分解反應(yīng)(或中和反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2010年“世界水日”的主題是“清潔用水、健康世界”.
(1)右圖顯示了自然界中水的循環(huán),下列說法中不正確的是________(填序號,下同).
A.水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的
B.太陽為水循環(huán)提供了能量
C.垃圾隨意丟棄不會造成水污染
(2)某干旱地區(qū)打井取水,用井水洗衣服時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生泡沫少,且有白色垢狀物,則該井水是________(填“硬水”或“軟水”).
(3)洪澇災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,河水需處理后方可飲用.凈水的常見方法有:①過濾②自然沉降、巯尽、芗訜嶂蠓校侠淼膬羲樞蚴莀_______.

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