分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒,消耗掉集氣瓶中的氧氣解答,根據(jù)由可燃物燃燒的條件:①物質(zhì)具有可燃性 ②與氧氣接觸 ③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)集氣瓶內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差解答;
(3)根據(jù)若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于15,則造成此誤差的原因可能有紅磷量太少,沒有把裝置內(nèi)的氧氣完全消耗;塞子未緊,裝置漏氣;未冷卻到室溫便測量.
(4)用來空氣成分測定時(shí),只能和空氣中單一成分反應(yīng),否則無法判定反應(yīng)掉的成分的比例.
解答 解:
(1)該實(shí)驗(yàn)中過量的紅磷燃燒,消耗掉集氣瓶中的氧氣;由于反應(yīng)消耗了集氣瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,從而使集氣瓶內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,故燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶,約占原瓶內(nèi)空氣體積的15;從而確定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù).據(jù)燃燒要同時(shí)滿足的三個(gè)條件:①物質(zhì)具有可燃性、②與氧氣接觸、③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)可知,細(xì)砂完全覆蓋紅磷,由于紅磷沒有與氧氣接觸,故看不到明顯現(xiàn)象;將砂子撥開露出紅磷,由于紅磷能與空氣接觸且溫度已經(jīng)達(dá)到了著火點(diǎn),故會(huì)看到紅磷燃燒.
(2)該實(shí)驗(yàn)中過量的紅磷燃燒,消耗掉集氣瓶中的氧氣;由于反應(yīng)消耗了集氣瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,從而使集氣瓶內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,故燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶;
(3)可能的原因有:①裝置的氣密性不好;②紅磷的量不足,集氣瓶中的氧氣沒有完全反應(yīng);③未待整個(gè)裝置冷卻至室溫就打開止水夾.造成水進(jìn)入集氣瓶不到集氣瓶體積的15.插入燃燒匙速度太慢,塞緊瓶塞前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出,會(huì)使結(jié)果偏高;
(4)用來空氣成分測定時(shí),只能和空氣中單一成分反應(yīng),否則無法判定反應(yīng)掉的成分的比例.當(dāng)?shù)獨(dú)庖材芎土追磻?yīng)時(shí),我們就無法準(zhǔn)確知道多少體積變化是由于紅磷和氧氣反應(yīng)所致,所以當(dāng)?shù)獨(dú)庖材芎图t磷反應(yīng)時(shí)不能用于空氣成分的測定.
答案:
(1)氧氣約占原瓶內(nèi)空氣體積的15,燃燒與氧氣接觸
(2)紅磷燃燒,消耗掉集氣瓶中的氧氣;由于反應(yīng)消耗了集氣瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,從而使集氣瓶內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,燒杯中的水倒吸進(jìn)集氣瓶
(3)AB
(4)不能.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,但綜合性較強(qiáng)、思維跨度大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)的紅磷的知識(shí)解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | CuSO4(H2SO4) | 氫氧化鈉溶液 | 過濾 |
C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
D | CO2(CO) | 氧氣 | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱 | |
B. | “粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里 | |
C. | “配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | “探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加 稀鹽酸 | 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液是Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 22g | B. | 20g | C. | 16g | D. | 8g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4g | B. | 5g | C. | 3.5g | D. | 3g |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于“一定”的說法中,正確的是
A. 氧化物一定是含氧化合物
B. 加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽
C. 如果某物質(zhì)不溶解,就一定不能和其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D. 用燃著的木條伸入某氣體中,火焰熄滅,則該氣體一定是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州博興縣2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為 ;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退�,X分子中一定含有的原子是 和 (填符號(hào)).
(2)從微觀知宏觀
①微粒A最外層電子數(shù)是 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是 (填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是 和 .
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