【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是(填字母).
A.靜置沉淀
B.吸附沉淀
C.蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學方程式 .
(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①在℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是(填“甲”或“乙”).
③t2℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為(填字母).
A.w(甲)<w(乙) B.w(甲)>w(乙) C.w(甲)=w(乙) D.無法確定.
【答案】
(1)屬于
(2)硬水
(3)C
(4)2H2O 2H2↑+O2↑
(5)20;乙;B
【解析】解:(1)水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水.(3)蒸餾是相對凈化程度較高的.(4)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學方程式2H2O 2H2↑+O2↑.(5)①在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙.③t2℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為w(甲)>w(乙).所以答案是:(1)屬于;(2)硬水;(3)C;(4)2H2O 2H2↑+O2↑;(5)20;乙;B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解電解水實驗(電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑),還要掌握水的凈化(水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員.
(1)N2O中氮元素的化合價 , NO2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是 .
(2)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的(填“物理”或“化學”)性質(zhì).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人的胃液中因含_______而呈酸性.如果用碳酸鎂和氫氧化鋁的混合粉劑治療胃酸過多,則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________、____________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學生.做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要 , 在能量變化方面,三個實驗都是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個化學反應(yīng)都是反應(yīng).
(2)小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同.請你替小明同學填寫空格:
乙中生成物的化學式是 .
丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 .
(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題.
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱: .
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為 , 可選擇的發(fā)生裝置為(填字母).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式為 , 該反應(yīng)生成的二氧化碳氣體中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的(填“①”或“②”)通入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學的學習中會涉及到一些圖形,根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題:如圖所示實驗都是我們曾經(jīng)學習過的,請回憶實驗過程回答下列問題:
(1)寫出紅磷燃燒的符號表達式
(2)圖甲中水的作用是、 , 能夠得出“燃 燒需要氧氣”的現(xiàn)象是 , 能夠得出“燃燒”需要使溫度達到可燃物的著火點”的現(xiàn)象是
(3)圖乙中紅磷需稍過量的原因是 , 導致實驗結(jié)果偏小的原因可能是(答出一點即可)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,太陽能光伏發(fā)電在上海世博會上得到了大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機容量超過4.68兆瓦.
(1)發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)主要優(yōu)點是(填一點即可) .
(2)太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,下圖是我市某多晶硅生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖:
發(fā)生的反應(yīng)為:
② SiO2+2C Si+2CO↑
②Si+3HCl SiHCl3+H2↑
③SiHCl3+H2 Si+3HCl
整個制備過程必須達到無水無氧.在H2還原SiHCl3過程中若混入O2 , 可能引起的后果是 .
(3)為了達到綠色化學和節(jié)約資源的目的,上述流程中某化合物需要循環(huán)使用,該物質(zhì)的化學式是 .
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