(2005?揭陽)分別將下列物質(zhì)加入水中,充分攪拌,最終肯定有沉淀的是( 。
分析:根據(jù)物質(zhì)發(fā)生復分解反應的條件,生成沉淀性質(zhì)進行解答,注意多種物質(zhì)要求對應沉淀生成時,需要注意不同試劑的量可能對結(jié)果產(chǎn)生的影響.
解答:解:A、根據(jù)碳酸鈉和硝酸鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,但是由于加入了鹽酸,且鹽酸的量不未知,所以該沉淀可能會完全溶解,故A錯誤;
B、金屬鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,不會產(chǎn)生沉淀,故B錯誤;
C、根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,但是由于加入了硝酸,且硝酸的量不未知,所以該沉淀可能會完全溶解,故C錯誤;
D、氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀,該白色沉淀不溶于稀HNO3,所以不會受到稀HNO3的量的影響.故D正確
故選D.
點評:對于這種多種物質(zhì)的反應或者共存,要綜合考慮彼此之間對結(jié)果的影響,要注意試劑的量對結(jié)果的影響.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?荔灣區(qū)二模)分別將下列物質(zhì)點燃后放入充滿氧氣的集氣瓶中,等燃燒結(jié)束并冷卻后,觀察到在集氣瓶內(nèi)壁有水珠出現(xiàn);再向集氣瓶內(nèi)倒入一些澄清石灰水,振蕩,又出現(xiàn)白色渾濁的是①氫氣    ②天然氣        ③蠟燭     ④一氧化碳( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?揭陽)化學家Robert  Boyle在一次實驗中不小心將鹽酸滴到紫羅蘭的花瓣上,過一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫羅蘭的花瓣上出現(xiàn)了紅點點.Robert  Boyle對這一意外的發(fā)現(xiàn)作出了各種假設,經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.下表是對滴有鹽酸的紫羅蘭的花瓣上出現(xiàn)紅點點這一現(xiàn)象作出的幾種假設及驗證假設的實驗方案,請將表中的空白填寫完整.
對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象所作假設 驗證假設的實驗方案
其它酸也能使紫羅蘭花瓣變紅色嗎?
其它酸也能使紫羅蘭花瓣變紅色嗎?
將稀H2SO4、HNO3等滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
鹽酸能否使其它種類花瓣變色?
將鹽酸分別滴到其它種類的花瓣上,觀察現(xiàn)象
將鹽酸分別滴到其它種類的花瓣上,觀察現(xiàn)象
堿液能否使紫羅蘭花瓣變色?
將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象
中性溶液能否使紫羅蘭花瓣變紅色?
中性溶液能否使紫羅蘭花瓣變紅色?
將NaCl、KCl等溶液滴到花瓣上,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:013

(2005年南通)分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是

[  ]

AHCl、、KCl

B、HCl

CNaCl、

D、KOHNaCl

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科目:初中化學 來源:2007年中考化學模擬試卷(17)(解析版) 題型:選擇題

(2005?南通)分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,能得到無色透明溶液的是( )

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